人教新课标五年级上册《第12课-假如没有灰尘》小学语文-有答案-同步练习卷(12).docxVIP

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人教新课标五年级上册《第12课假如没有灰尘》同步练习卷（12）

一、填空题

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1.我能为下列词语选择正确的读音（用“√”表示出来）。

较短（jiàojiǎo）________

削弱（xuēxiāo）________

干涸（hégù）________

朝晖（zhāocháo）________

调节（tiáodiào）________

单调（diàotiáo）________

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2.我会用不同语气，不同的句式写句子。

????????例：香山的景色很美。

（1）香山的景色真美啊！

（2）香山的景色怎能不让我深深陶醉呢？

（3）香山的景色就像是秋姑娘一不小心打翻了颜料盘，让香山从山脚到山顶，一片红火。

气象万千的大自然景观很美。

（1）________

（2）________

（3）________

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3.我会修改病句。

（1）下雨了，小军急忙赶快跑进教室。

________

（2）我们目不转睛地听老师讲课。

________

（3）我的铅笔盒里有橡皮、直尺、自动笔、钢笔和文具。

________

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4.下面这段话是有关鸡冠花的生长情况的，可是“小马虎”叙述得缺乏条理，我能帮他排排队。

________又一个月过去了，在它们茂密的叶子里，透出了一朵朵紫红色的花。

________一个多月过去了，鸡冠花越长越大，越长越高，有我身子一半高。

________它的样子和颜色真像大公鸡的冠子，在阳光下，显得那样鲜艳，那样美丽！

________园子里有两棵鸡冠花苗，它们矮矮的个子，长着几片嫩绿的小叶儿，在微风中摆动。

________它们嫩绿的“外衣”也早已脱去了，换上了一件深绿色的长袍。

________每天傍晚，我给小花苗浇水、除草，有时还松一松它周围的泥土。

参考答案与试题解析

人教新课标五年级上册《第12课假如没有灰尘》同步练习卷（12）

一、填空题

1.

【答案】

jiào,xuē,hé,zhāo,tiáo,diào

【考点】

拼音

【解析】

本题主要考查了所学课文生字中易读错字的读音，根据所学汉语拼音知识进行拼读确定正确的读音即可。拼读时要注意每个音节的声调。

【解答】

削[xuē]减少；减弱：～减。～弱。[xiāo]用刀斜着去掉物体的表层。～苹果皮。～铅笔。

朝[cháo]向着，对着：～向。～前。～阳。坐北～南。[zhāo]早晨：～阳。～晖。～暮。～霞。～气。～思暮想。～令夕改。～秦暮楚（喻反复无常）。

调[diào]乐曲；乐谱：曲～．采菱～．人所蕴含或显露出来的风格、才情、气质：情～．格～．[tiáo]搭配均匀，配合适当：～和。～节。风～雨顺。饮食失～。

2.

【答案】

气象万千的大自然景观太美啦！

气象万千的大自然景观怎能不美呢？

气象万千的大自然景观太美啦！,气象万千的大自然景观怎能不美呢？,气象万千的大自然景观就像魔法师手里的魔法棒一样变幻无穷。

【考点】

句式

【解析】

本题考查了根据句子的语气，改写句子。语气是表达语义的重要手段，也是抒发感情的重要方式。同是一句话，由于语气的不同，就会产生不同的负载信息和交际效果。语气，是由说话人的态度、情感呈现在语流中的调子决定的。通俗地讲，语气就是指说话人的口气。

【解答】

改成感叹句：要在句中加上表示强烈感情的“太”，句末要加上感叹词“啦”，将句号换成感叹号。即：气象万千的大自然景观太美啦！

改成反问句：一般只需要加上一个反问词“怎么”和一个否定词“不”，句末变问号，即：气象万千的大自然景观怎能不美呢？

改成比喻句：要有把什么比作什么，有比喻词，即：气象万千的大自然景观就像魔法师手里的魔法棒一样变幻无穷。

3.

【答案】

下雨了，小军急忙跑进教室。

我们专心致志地听老师讲课。

我的铅笔盒里有橡皮、直尺、自动笔、钢笔。

【考点】

病句辨析

【解析】

修改病句就是对句子的正确与否的判定。是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。

【解答】

重复啰嗦，把“急忙”和“赶快”删掉一个。

用词不当，把“目不转睛”改成“专心致志”。

归类不当，把“和”改成“等”或者把“和文具”去掉。

4.

【答案】

⑤,③,⑥,①,④,②

【考点】

排列句子顺序

理解句子

【解析】

考查了句子排序，要求学生根据隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺的试题。

【解答】

这几句话是写我家鸡冠花的生长，园子里的鸡冠花苗。每晚上我都会浇水除草，然后讲一个月后的样子，换上了深绿的长袍，又一个月过去了，讲鸡冠