人教新课标五年级上册《第12课-假如没有灰尘》小学语文-有答案-同步练习卷(11).docxVIP

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人教新课标五年级上册《第12课假如没有灰尘》同步练习卷（11）

一、解答题

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1.给下面加点字注上正确的读音，并用它的另一个读音组词、造句。

（1）假如空气中没有灰尘，天空中就很难形成云雾，也难以形成雨、雪来调节________气候。

________：________

（2）阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱________，因而变得柔和。

________：________

（3）由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖________等气象万千的自然景观。

________：________

（4）从地面蒸发________到大气中的水汽逐渐增加，大气中的相对湿度才会不断上升。

________：________

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2.词语游艺厅。选择括号中正确的词语，打“√”。

（1）水汽附在灰尘上形成小水滴，在天空中（飘浮飘拂）________。

（2）水面上（漂浮飘浮）________的一些垃圾，破坏了生态环境。

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3.句子文件夹。

（1）阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

这句话使用的是________、________的说明方法，突出了________。

（2）时时勤拂拭，勿使染尘埃。

“勿”的意思是________，这句话的字面意思是：________。

（3）灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。

这句话运用了________的方法介绍了灰尘的大小，接着又运用了________的方法突出了灰尘非常细小的特点。这两种方法的运用，使说明的事物更加________。

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4.语段欣赏屋。阅读课文《假如没有灰尘》片段，完成练习。

????????灰尘是人人讨厌的东西，它有（爱碍）环境卫生，危害人类（建健）康。因而，古往今来，人们总是“时时勤拂（试拭），勿使染尘（埃碍）”。然而你可曾想到，人类的（生声）息离不开灰尘。

（1）在短文中加上合适的词语。

（2）用“\”画去括号内不正确的字。

（3）人类生活为什么离不开灰尘呢？请你用学到的知识简要描述。

________

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5.课文传真机。根据课文《假如没有灰尘》内容填空。

（1）通过本文学习，我知道灰尘的体积：________，灰尘的主要来源：________。

（2）本文通过生动形象的语言告诉我们灰尘鲜为人知的另一个方面：________离不开灰尘。作者通过写灰尘的作用，揭示了一个深刻的哲理：________

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6.仿写大舞台。本课《假如没有灰尘》运用了很多说明方法来写灰尘，请你选择两种说明方法写一段话。提示：可以写自己的学校、教学楼，可以写铅笔等。

________

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7.小小辩论赛。我们都知道灰尘的危害很大，可是这篇课文又说灰尘的功劳很大。请你查阅相关资料，和同学们展开一次辩论：灰尘到底是危害大还是功劳大？请先发表你的观点，然后说明理由。

________

知识竞赛场．

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课外读《十万个为什么》，然后回答下列问题。

（1）“地球在转动时，我们为什么不会被甩出？”这是因为________。

（2）龙卷风是________巨大能量中的一小部分在很小的区域内集中释放的一种形式。

（3）国内外在设计修建运动场时，都是南北向的，是考虑________。

（4）动物对地震比人敏感，是因为动物的________、________都比人类要敏感。

请你当裁判．（对的打“√”，错的打“×”）

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彗星会撞上地球，对吗？________（判断对错）

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奥地利被称为“音乐王国”。________（判断对错）

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海王星共有三个光环。________（判断对错）

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行星能自行发光，卫星不能自行发光。________（判断对错）

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所有的鱼眼睛都长在两侧。________（判断对错）

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慧眼识珍珠。（在正确答案下画上横线）

（1）香蕉（没有有）________种子。

（2）牡丹（是不是）________花中之王。

（3）蜘蛛（是不是）________昆虫。

参考答案与试题解析

人教新课标五年级上册《第12课假如没有灰尘》同步练习卷（11）

一、解答题

1.

【答案】

tiáo,声调：,两个人的发言都是一个声调。

xuē,削掉,我要把坏的苹果皮削掉。

zhāo,上朝,如果像电视剧里演，皇上天天上朝，那就累