人教新课标五年级上册《第14课-通往广场的路不止一条》小学语文-有答案-同步练习卷(4).docxVIP

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人教新课标五年级上册《第14课通往广场的路不止一条》同步练习卷（4）

一、填空题

?

1.连一连。

?

2.组词。

宴________

绎________

纫________

袖________

络________

晏________

择________

韧________

柚________

格________

?

3.在横线上填上合适的词语。

________的村庄

________的念头

________的塔顶

________的街道

________的设计

________的云

?

4.在正确的读音上打“√”。

塔________（dǐngdìng）________

和________（ǎigě）________

________导（jiāojiào）________

午________（yànyān）________

特________（zhūshū）________

________拨（tiāotiǎo）________

?

5.选词填空。

巧妙美妙

（1）________的歌声传入耳中，大家的精神为之一振，是游击队增援的信号。

（2）这件毛衣编织得极为________，穿在我的身上，令人叹为观止。

视察观察

（3）为了________别人的反应，我穿着这件毛衣，参加了一个时装商人的午宴。

（4）________了地形后，工程师决定往东边移动路线，让这条公路绕过这棵大橡树。

强烈热烈激烈猛烈

（5）会场上响起了________的掌声。

（6）这次战斗打得非常________。

（7）寒冷的冬天，________的北方呼呼地刮着，

（8）假如大气中没有灰尘，________的阳光将使人无法睁开眼睛。

?

6.判断下面破折号的作用。

????????破折号的作用有：?A解释说明；B转折

（1）我的时装展不得不推迟了﹣﹣不然，就只有展出未缝成的衣服了。________

（2）父亲的教育让我一生受用不尽﹣﹣通往广场的路不止一条。________

（3）这真是一个与众不同的展览会﹣﹣有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。________。

?

7.根据课文《通往广场的路不止一条》内容完成练习。

????????下面对课文内容表述有误的一项是（2）

（1）父亲的教导给了“我”一把开启心灵的钥匙。

（2）在两次身陷困境的情况下，父亲帮“我”找到了出路。

（3）顽强的意志可以帮人克服许多困难，找到出路。

（4）成功是一种态度，只要带着希望出发，成功就会离你越来越近。

?

8.阅读

????????有一次，父亲带着我，爬上教堂高高的塔顶。脚底下，星罗棋布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。

????????“好好瞧瞧吧，亲爱的孩子，”爸爸和蔼地说，“通往广场的路不止一条。生活也是一样，假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”

????????此后，我一直把父亲的教导记在心间。

（1）“街道如蛛网般交叉”说明了什么？

________

（2）父亲带“我”爬上教堂高高的塔顶的目的是什么？

________

（3）“通往广场的路不止一条”，我还可以用“________”这句谚语来表述。这句话对我的启示是：________。

参考答案与试题解析

人教新课标五年级上册《第14课通往广场的路不止一条》同步练习卷（4）

一、填空题

1.

【答案】

答案为：

【考点】

拼音

【解析】

本题考查了学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况，根据平时所学及积累，结合具体的语境进行连线。

【解答】

答案为：

2.

【答案】

宴会,络绎不绝,缝纫,衣袖,联络,晏驾,选择,坚韧,柚子,网格

【考点】

组词

【解析】

本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。

【解答】

区别同音字、形近字一般要从它们的音、形、义等方面辨析。如：宴与晏：音同，形不同，义不同。宴：以酒饭款待宾客。可组词：宴会。晏：迟，晚。可组词：宴驾。

3.

【答案】

星罗棋布,大胆,高高,交叉,巧妙,白白

【考点】

词语的分类

【解析】

考查了学生进行词语搭配的能力，同一个形容词在不同的语言环境中可形容不同的名词或动词，结合所给的形容词或名词在空内填上合适的词语即可。

【解答】

根据我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说