+第11课辽宋夏金元的经济社会与文化 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册+.pptxVIP

  • 4
  • 0
  • 约2.5千字
  • 约 36页
  • 2024-01-26 发布于广东
  • 举报

+第11课辽宋夏金元的经济社会与文化 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册+.pptx

;内容索引;;[目标素养];[知识概览];;农业;手工业;2.商品经济的发展;;3.经济重心南移

(1)自唐朝中叶以来,南方的经济实力增长迅速。

(2)北宋在经济上对南方依赖明显,户口分布南多北少的格局已定型。

(3)长江下游和太湖流域一带,成为全国最重要的粮仓,谚语称“苏湖熟,天下足”。

(4)元朝的南北经济差距继续扩大,全国大部分人口和税收集中在江南。为将南方财赋顺利北运,元朝对隋唐时期大运河进行取直,大大缩短了航程。元朝还创造性地开辟了长途海运航线。?;二、社会的变化

1.社会门第观念的淡化

(1)隋唐时期,士族阶层在政治上已经衰落,但重视家族背景的门第观念仍然十分流行。?

(2)宋朝门第观念发生了根本改变。科举制度不仅原则上面向全社会开放,而且更加强调公平竞争。

(3)人们的婚姻择偶发生变化,以当下政治、经济地位为重。

2.人身依附关系的放松

(1)宋以前,社会上长期存在贱民阶层。宋朝贱民数量显著减少,家内服役多来自雇佣。

(2)宋朝无地农民通常与地主签订契约,租种土地,较少受到契约关系以外的人身束缚。?;3.国家适当放松对社会的控制

(1)宋朝时,土地买卖、典当基本不受官府干预,仅办理法律手续,缴纳交易税即可。

(2)对于百姓迁移住所、更换职业,以及日常生活标准,官府的限制也比前代更为松弛。;;三、儒学的复兴

1.儒学的复兴

(1)儒学的危机:从三国到五代,以阐释经书字句为主的儒家学说日益僵化,社会影响总体来说不及佛教和道教。?

(2)儒学复兴运动:从北宋中期起,一批学者掀起了儒学复兴运动。他们希望充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用。

(3)理学的兴起:理学的学派影响逐渐增大,其代表人物是北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹,因此这一学派被称为“程朱理学”。?;2.程朱理学

(1)主要思想;四、文学艺术和科技

1.宋词;2.元曲

(1)散曲:是一种比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁,更加适合市井演唱的需要。?

(2)杂剧

①演员将成套的散曲连缀在一起歌唱,辅以音乐、舞蹈、表演、道白,安排不同的角色,来表达一个完整的故事情节,形成了杂剧。

②元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟,代表作家有关汉卿、王实甫等。?

3.话本:宋元时期,城市中说书演出非常盛行。说书底本称为话本,实际上就是早期的白话小说。;4.书画;5.科技;;;【材料二】北宋纸币铜版拓片中的文字为:“除四川外,许于诸路州县,公私从便,主管并同见钱七百七十陌(陌:百。此处当‘文’解)流转行使。”

【材料三】大观(宋徽宗年号)中,不蓄本钱(本钱:准备金)而增造无艺(艺:限度),至引(引:交子)一缗(缗:一千钱)当钱十数。

——[元]脱脱等《宋史》;【思考探究】

(1)根据材料一,归纳交子出现初期在使用过程中存在的利弊。

提示:利:便于流通。弊:兑现缺乏保证。

(2)综合三则材料,概括交子在宋朝的发展演变。

提示:发展演变:发行机构由民间变成官府专营。发行面额由不固定变为固定。发行区域由四川扩至其他地区。信用由私人作保变为官府法律保护。交子发行过度,大幅度贬值。

【素养解读】

材料说明交子的使用方便了流通。材料“其后富人资稍衰,不能偿所负,争讼数起”说明其弊端在于兑现缺乏保证。三则材料从发行机构、发行面额、发行区域等方面说明了宋朝交子的发展演变,考查学生史料实证和历史解释的素养。;【材料四】

海舶大者数百人,小者百余人,以巨商为纲首(船长),副纲首,杂事,市舶司给朱记……舶船深阔各数十丈,商人分占贮货,人得数尺许,下以贮物,夜卧其上。货多陶器,大小相套,无少隙地……舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针,或以十丈绳钩,取海底泥嗅之,便知所至……诸国人至广州,是岁不归者,谓之“住唐”……广州蕃坊,海外诸国人聚居,置蕃长一人,管勾蕃坊公事,专切招邀蕃商人贡,用蕃官为之,巾袍履笏如华人。

——[宋]朱彧《萍洲可谈》;【思考探究】

(3)根据材料四,概括宋朝经济发展的特征。并结合所学知识分析其原因。

提示:特征:海外贸易发达,中外交流频繁。指南针得到应用;设有蕃坊,外国商人在华居住,设有相关官员管理蕃坊事务。原因:宋朝商品经济发达,手工业技术高超;南方经济发展,经济重心南移;“陆上丝绸之路”受阻,“海上丝绸之路”发达;政府积极支持对外贸易,设置专门的管理机构;造船技术的提高,指南针的应用,航海技术的进步。

【素养解读】

材料说明宋朝船舶有大有小,都进行着繁忙的对外贸易;指南针应用于航海;设置专门的蕃坊供外国人居住。考查学生史料实证的素养。;[重难归纳];[跟踪训练];解析:题干材料反映了南宋的外贸情况,没有涉及国内贸易的情况,故A项错误;题干材料并未提及外贸税收以及其在国家财政中的占比问题,故B项

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档