第7课+隋唐制度的变化与创新+知识清单 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册.docxVIP

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  • 2024-01-26 发布于广东
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第7课+隋唐制度的变化与创新+知识清单 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册.docx

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隋唐制度的变化与创新

课标要求:通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络,隋唐时期封建社会的高度繁荣,

认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发和思想文化领域的新成就。

一、选官制度科举制

【知识拓展】中国古代不同时期的选官制度

1.魏晋:九品中正制

(1)创立:曹魏

(2)内容:中央委任的中正官分九等为各地人才评定等级,朝廷依此授以相应的官职。(继承、发展)

(3)标准:初创时期重视家世、道德和才能,西晋时期主要看重家世。

(4)结果:上品无寒门,下品无势族。成为维护士族特权的工具,随着士族的没落,九品中正制无法继续维持。

2.隋唐:科举制

(1)产生:隋文帝初步建立通过考试选拔人才的制度;隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立

(2)发展:①唐太宗:增加科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目

②武则天:扩大人数,创立殿试制度;

③唐玄宗:提高地位,任用高官主持考试科目,提高了科举考试的地位。

(3)影响:有利于社会阶层的流动,扩大统治的基础,提高官员的文化素质,加强中央集权。后被西方国家所借鉴(文官制度),推动世界文明进步。

3.选官制度的变化趋势:公开和公平逐渐走向成熟与完善。(见右上)

【知识拓展】科举制的遗迹

就算在科举被废除以后,它仍然在中国的社会中留下不少痕迹。例如孙中山所创立的中华民国

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