研究生波谱解析紫外光谱.pptx

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第二章紫外光谱;基本原理;;紫外电磁波谱;紫外光谱的形成;当处于S0态的一对电子吸收光子受激后,产生了在两个轨道中自旋方向平行的电子,这时S=1,M=2S+1=3,这种状态称为三重态。;紫外光谱形成的微观解释;电子从基态跃迁到激发态,遵循Franck-condon原理\垂直跃迁;数据表示法:λmax和εmax值

如λmax237nm(ε104)

或λmax237nm(㏒ε4.0);

纵坐标可为A,T,ε,㏒ε表示

ε≥104或㏒ε≥4为强峰0.5

ε≤103或㏒ε≤3为弱峰0.4

右图中λmax=4200.3

0.2

0.1

0.0

ε值大于104是属于完全允许的跃迁,

ε值小于100,则是禁阻跃迁。

吸收曲线(Absorptionspectra);常见的紫外光谱术语;常见发色团和助色团;电子跃迁的类型;(3)π~π*跃迁:

不饱和化合物,尤其是存在共轭体系的化合物。

εmax较大,λmax较大。

(4)n~π*跃迁:

含π键和n电子的体系。

λmax较大,εmax较小。

能级跃迁图:;3.吸收谱带;(2)K带[来自德文Konjugierte(共轭)];起源:均由苯环的π-π*跃迁引起。是苯环的UV特征吸收。

特点:①B带,芳香族(含杂芳香族)化合物特征吸收带,由苯环的骨架振动及π→π*跃迁重叠而产生,为一宽峰,其波长在230~270nm之间,中心在254nm,ε约为204左右。;影响紫外吸收的因素;空间位阻;构型影响;外部因素:溶剂效应,温度,PH值影响;;温度的影响;PH值影响;*;*;分光光度计的校正;紫外光谱的形成;紫外光谱形成的微观解释;;分子中电子能级、振动能级和转动能级示意图;紫外光谱表示方法;文献报道:通常用(lg?);1紫外吸收谱带的强度

2紫外吸收峰的位置;生色团:能在某一段光波内产生吸收的基团,称为这

一段波长的生色团或生色基。

(C=C、C≡C、C=O、COOH、COOR、

COR、CONH2、NO2、-N=N-)

助???团:当具有非键电子的原子或基团连在双键或

共轭体系上时,会形成非键电子与?电子的

共轭(p-?共轭),从而使电子的活动范围增

大,吸收向长波方向位移,颜色加深,这

种效应称为助色效应。能产生助色效应的

原子或原子团称为助色基(-OH、-Cl)。;红移现象:由于取代基或溶剂的影响使最大吸收峰

向长波方向移动的现象称为红移现象。

蓝移现象:由于取代基或溶剂的影响使最大吸收峰

向短波方向移动的现象称为蓝移现象。

增色效应:(hyperchromic)使?值增加的效应称为增色效应.与助色团相连或溶剂的影响,使吸收强度增大的效应。

减色效应:(hypochromic)与取代基相连或溶剂的影响,使吸收强度减小的效应。使?值减少的效应。

强带:ε>104的吸收带,电子允许跃迁。

弱带:ε<103的吸收带,电子禁阻跃迁。;2.电子跃迁(transition)类型

(1)σ~σ*跃迁:

由饱和键产生,能级差大,吸收光波波长短,吸收峰多处于真空紫外区。

(2)n~σ*跃迁:

含N,O,S,X的

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