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队列训练教案优秀7篇

队列训练教案篇一

教案设计及要求解析

学问与技能：了解体操基本术语，80%同学能够初步驾驭队形改变方法，20%同学流畅完成。

过程与方法：通过练习提高力气素养，发展学生协调性。

情感看法价值观：培育学生团结协作的意识，树立坚毅英勇的意志品质。

重点：支撑脚站位摇摆腿摇摆

难点：上下肢协调性

教学设计

一、起先部分

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

体委报告人数师生问好。

师：同学们今日整队的速度都特别快，精神饱满，我们给自己鼓鼓掌。

生：掌声。

师：同学们，想不想我们每次整队的时候更加快静齐，更加规范？今日跟着老师的步伐我们一起来学习基本体操中的队列队形，你们有信念学好吗？

生：有信念。

师：队列队形要做到精神饱满、动作干净、遵守规则，大家有没有把握，看谁做的又快又好？

师：那好我们从基本的队列做起。立正、稍息、报数。【点评学生动作：动作干净、声音洪亮、个个都特殊有精神。】

二、打算部分

三、基本部分

（一）队列练习

1、示范讲解动作方法。

2、进行分解教学，听到“分解动作向左（右）转——”的口令后，根据向左（右）转的动作方法，转向左（右）方；听到“二”的口令后，后脚快速靠拢前脚成立正姿态。

3、集体完整练习，在统一口令下集体练习，刚好订正动作。

4、分组练习教学竞赛，提高练习爱好。

（1）立正

教学重点：

①身体正直。

②重心上提。

③手臂位置正确。

④眼有神。

（2）稍息

教学重点：

①上体保持立正姿态。

②出脚方向和距离正确。

③重心在两脚之间。

（3）整齐：向右看—齐

四、结束部分

1、整理放松

老师：一堂课很快就要过去了，下面请同学们一起来和老师做一下放松：首先两脚左右开立，上体稍前屈，五指分开放于股四头肌，左右快速晃动，越快越好；然后做蹬踢练习，同时向下甩臂；接着大腿抬起，小腿放松自然下垂，用两手小鱼际切击小腿肌肉，换腿。

2、小结：

老师：同学们在这堂课中大家表现的特别精彩，每个人都把最好的一面呈现给了大家，并且同学们都能以坚韧的意志品质坚持到最终，在这里对全部同学提出表扬。希望在今后的学习当中同学们能够再接再厉！同学们再见！

队列训练教学教案篇二

队列训练流程

整理着装→整齐、报数→立正稍息→跨立→停止间转法→行进与挺直→蹲下、起立

队列训练要领

1、整理着装

动作要领：当听到“整理着装”的口令后，双手从帽子起先，自上而下，将着装整理好，必要时，也能够相互整理。整理完毕，自行稍息，听到“停”的口令，复原立正姿态。

2、整齐、报数

整齐

动作要领：当听到“向右（左)看齐”的口令后，基准兵不动，其他人员向右转头，眼睛看右（左）邻人员腮部，前四名能通视基准兵，自第五名起，以能通视到本人的右第三人为度。后列人员，先向前对正，后向右(左）看齐，听到“向前——看”的口令，快速将头转正，复原立正姿态。

报数

动作要领：当听到“报数”的口令后，横队从右至左以短促嘹亮的声音转头报数，最终一名不转头。

3、立正稍息

立正

动作要领：当听到“立正”的口令后，两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平稍向后张；两臂下垂自然伸直，手指并拢自然微曲，拇指尖贴于食指其次节，中指贴于裤缝；头要正、颈要直、口要闭、两眼向前平视。

军训完整队列训练教案

稍息

动作要领：当听到“稍息”口令后，左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体坚持立正姿态，身体重心大部分落于右脚，稍息过久，可自行换脚。

4、跨立

动作要领：当听到“跨立”的口令后，左脚向左跨出约一脚之长，两腿挺直，上体坚持立正姿态，身体重心落于两脚之间。两手后背，左手握右手腕，拇指根部与外腰带下沿（内腰带上沿）同高；右手手指并拢，自然弯曲，手心向后。

5、停止间转法

动作要领：当听到“右（左)(下同）”的口令后，以右脚跟为轴，右脚跟和左脚