苏科版八年级物理下册课课练（含答案）——8章 力单元提高训练.docxVIP

8章力单元提高训练

1．测一个约6N的力，应选用最恰当的弹簧测力计是

A．量程10N，分度值0.2N B．量程5N，分度值0.1N

C．量程15N，分度值0.5N D．以上三个弹簧测力计都可以用

2．当一个人提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素（）

A．都相同 B．作用点相同

C．大小相同 D．大小、作用点相同

3．一名中学生的体重接近（）

A．50kg B．50N

C．500N D．500kg

4．完全相同的二块长方形物体，如图在相同的水平地面上运动，拉力分别为F1和F2，且F1＜F2．那么，不计空气阻力时，受到的摩擦力大小比较为

A．甲大于乙 B．甲等于乙 C．甲小于乙 D．无法确定

5．从运动员手中推出的铅球，在空中飞行的过程中，如不计空气阻力，铅球将

A．没有受到任何力的作用B．只受重力

C．只受到手的推力D．受到重力和推力

6．下列说法正确的是（）

A．由g=9.8N/kg可知1kg等于9.8N

B．重力就是地球对物体的引力

C．物体所受重力的作用点总是在物体的几何中心

D．重力的方向总是竖直向下的

7．假如没有摩擦，下列哪种现象不可能发生（）

A．手拿不住写字的笔

B．地面上滚动的球、行驶的车辆很难停下来

C．人可以在地面上行走如飞

D．用吹灰之力可以推动火车沿轨道运动

8．关于弹力，下列说法不正确的是（）

A．发生弹性形变的物体对它所接触的物体产生弹力的作用

B．平时所说的压力、支持力、拉力，就其实质而言都是弹力

C．同一物体发生的弹性形变越大，弹力就越大

D．两个物体不发生接触也有可能有弹力

9．跳伞运动员在空中下落时，开伞前他的速度越来越快，开伞后他以不变的速度下降，则运动员所受力的变化情况是（）

A．开伞前运动员受到的重力大

B．开伞后运动员受到的重力大

C．开伞前后，运动员受到的重力一样大

D．无法判断

10．把弹簧测力计A、B串连在一起，下面挂一个重为8N的物体G，如图所示，若不计弹簧测力计自身重，则A、B的示数应为（）

A．8N8N B．4N4N

C．16N16N D．08N

11．如图所示，利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动，该物体受到的摩擦力为_________N．当弹簧测力计的示数增大为4N时，该物体受到的摩擦力为_________N．

12．运动员百米赛跑时，脚底与地面间产生的是_____（动/静）摩擦，当他用力冲刺终点时，脚对地面的力______（大于/小于/等于）地面对脚的力。

13．下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是_____；属于有益摩擦的是_____．

（1）机器运转时，各部分之间的摩擦；

（2）拔河比赛时，手与绳子之间的摩擦；

（3）自行车行进时，后轮胎与地面摩擦；

（4）吃饭时，筷子与食物之间的摩擦．

14．如图甲所示，小桐用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是她两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象。第二次木块的速度_____第一次木块的速度：第一次的拉力为3N，木块受到的摩擦力_____3N，则第二次木块受到的拉力_____3N．（均选填“大于”、“小于”、“等于”）

15．在跳板跳这一动目中，运动员在向下压跳板的过程中（如图），跳板由于发生_____（选填“弹性”或“塑性”）形变，从而产生_____（选填“向上”或“向下”）的弹力．

16．如图是一种常见的订书机，钉槽内的订书钉之所以不会松脱，是因为固定在槽内后部的弹簧给钉子一个向______左右的______力．在使用过程中，随着钉子的减少，弹簧给钉子的这个力将______填“增大”、“减小”“变”．

17．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F﹣t和V﹣t图象分别如乙、丙所示，由图象可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力是_____N，当t=3s时，物体受到的摩擦力是_____N，当t=5s时，物体受到的摩擦力是_____N．

18．如图所示，篮球撞击到地面时发生弹性形变，产生_____________________（选填“弹力”、“重力”或“摩擦力”），这个过程中篮球受到的重力_____________________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

19．为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验.以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）。

第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图1），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；

第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图2），记下