人美版美术二年级下册《节节虫》表格教案.docxVIP

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年级、科目 二年级周次

课题 节节虫

教 知识与技能学

目 过程与方法标

授课人教学时间

第(1)课时 课型 新授课

了解昆虫知识，知道节节虫的基本结构和制作方法。

学会利用生活中的废旧物制作节节虫。

情感态度价值观 让学生了解利用废旧物进行再设计的方

法，渗透环保教育，培养创新意识。

重 重点 了解节节虫的基本制作方法，学会利用各种废旧材点 料进行制作节节虫。

难 难点 创新使用材料，制作方法精细。点

教具学具准备

彩纸、剪刀、双面胶

教学方法 设计·应用

设计意图

教学内容方法

一、说说：

本课属于设计?应用学习领域。通过本课教学培养学生的观察习惯，通过观察分析，了解节节虫的基本制作方法。让学生了解利用废旧物进行再设计的方法，渗透环保教育，培养创新意识。在制作观察中培养学生的环保意识和热爱生活、关注生活的习惯。

教 学 过 程

二次修改

1、“节节虫”像生活中的哪类昆虫？（课件中三张昆虫，哪一类）

2、节节虫的特点。（毛虫举例）

节节虫身体一节一节的排列，我们把这样连续地、有规律的反复排列叫重复。

3、生活中的重复

举出生活中重复的例子。4、两只毛虫色彩的对比。

二、看看：

1、欣赏课本中作品。12页

2、节节虫的组成

说一说节节虫由哪几部分组成？——头、身体、尾巴

3、猜猜看，它是用什么材料制作的。

4、说一说，你都