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高中地理的假期学习方法

同学们对地理这一门学科并不陌生，但高中地理学习对每位同学都是意义重大且极具挑战性的，是因为新高考改革后，地理成为大多数同学选考的科目；它所研究的空间范围可以大到全球，也可以小到一个点；它所研究领域涵盖了自然和社会经济的各个方面；地理学习不只关系到考试成绩，更与我们生活生产关系最为密切的学科。

一、地理学习方法

1.建立空间概念是地理学习的关键

空间概念是十分重要的地理思维基础，如把握一地或某一地理现象的位置，明确半球、海陆、经纬等等位置。而空间概念，对应着地理学科核心素养中的区域认识。许多同学地理学不好就是没有清晰空间概念。对时空变化不敏感，对具体位置和相互位置关系把握不清。学习中能把许多地理知识记忆得十分清楚，但是不能落实到具体的空间图上。没有落实到图上的知识就还是没有真正掌握的地理知识。

2.构建知识体系是地理学习有效方式

通过中学地理的学习，学生应该形成有质量的地理知识结构，并能进行灵活提取、迁移和应用。建构知识结构要注意建立地理知识练习线索，是对已知知识的加工和重组，需要掌握知识间的内在联系，明确联系途径和方向，这样在遇到新问题时，方能提取应用。旧知识在新的逻辑关系下，经过重新组合、归纳、联系、迁移，就成为“有组织的”新知识。

3.联系生活实际是地理学习的重要补充

就高中生而言，学生在课堂教学学到的主要是理论。在课堂教学中，学生的思