五年级上册生态文明教育教案.docxVIP

五年级上册生态文明教育教案

渗透生态文明教案篇一

活动目标：

1、通过小试验，培育小挚友渐渐吃，细嚼慢咽的文明进餐习惯。

2、通过情景表演，培育小挚友正确的进餐姿态，饭前洗手，保持小手干净，桌面清洁、卫生的良好行为习惯。

3、在嬉戏情景中引导小挚友主动参加嬉戏，培育巩固文明进餐的好习惯。

4、初步了解健康的小常识。

5、初步了解预防疾病的方法。

活动打算：

米饭、饺子、玻璃管、塑料袋，草莓、菠萝、苹果等胸饰若干，饼干、水果、盘子若干，才智帽。

活动过程：

1、念儿歌《吃饭时》、《小瓷碗》，激发小挚友的爱好。

2、小试验

（1）把面包渣放进食道（玻璃管）里。

（2）怎样才简单把面包块放进食道（玻璃管）里。

（3）让小挚友比较，面包渣和面包块哪种更简单进入食道。

（4）小结：所以我们吃东西的时候，肯定要渐渐的吃，通过牙齿把食物磨碎嚼细，也就是细嚼慢咽，这样才简单消化。

3、情景表演：小动物进餐

（1）小兔和小猫表演进餐时，小挚友们细致视察。

（2）小挚友们说说小兔和小猫进餐时表现一样吗？

小兔是怎么表演进餐的？

小结：小兔：餐前没有洗手，大口大口的吃，跪在凳子上，还用手抓食物，米饭、饺子撒在桌子上，到处乱跑。

（3）小猫是怎么表演进餐的呢？

小结：所以我们进餐时应当像小猫那样，做到餐前洗手，保持小手很干净、卫生。坐在位置上，左手扶碗、右手拿勺，不撒饭粒，保持桌面清洁。

4、观看小挚友进餐画面小挚友们相互探讨、沟通。

问：小挚友们在做什么？

哪些小挚友做得对？

哪些小挚友做得不对？为什么？

小结：我们小挚友不管在家里还是在幼儿园，都要养成文明，卫生进餐的好习惯。

5、玩过家家的嬉戏

（1）分角色（五个家庭）

（2）过家家、吃点心。

（3）比一比哪个家庭进餐习惯最好，最讲文明、讲卫生。

（4）评比出表现最好的家庭，并颁奖。

五年级上册生态文明教化教案篇二

一、活动背景：

五年级下册语文课本其次单元课文都与环保有关，学生学习之后，有了环保意识，为增加学生环保意识、环保责任感，结合学校“美化校内”的活动，特组织一次环保主题的班会活动。

二、活动目的：

在地球环境日趋恶劣的状况下，引导学生关注人类共有的生存环境——地球，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参加绿化，宣扬环保活动，人人争做环保小卫士。

三、活动方法：

把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，爱护环境。

四、活动打算：

1、活动前，须要班级环保小卫士在网上搜集环保的图片、视频等资料。

2、活动前，须要班级环保小卫士调查四周环境污染的现状。

3、班级环保小卫士排练好环保节目。

五、基本步骤：

（一）主持人讲话：同学们，地球是我们赖以生活的漂亮家园，创建一个文明、干净的环境，爱护地球，爱惜地球是我们的责任。今日这节班会课的主题是“环保从我做起”。

（二）班级环保小卫士情景表演《地球妈妈笑了》，从中感受一些比较突出和严峻的环境污染。

主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的状况吧。

（三）请同学从社会、学校、家庭等说说爱护环境的事例。

（四）实践活动

为了让天空明净，让地球妈妈青春常在，请同学们以“我为环保做贡献”为内容进行探讨。

（五）让学生了解环保学问。

世界水日：3月22日为“世界水日”。

世界气象日3月23日定为“世界气象日”。

地球日：4月22日。

世界无烟日：5月31日定为“世界无烟日”。

世界环境日：6月5日定为“世界环境日”。

世界防治荒漠化和干旱日：6月17日被定为“世界防治荒漠化和干旱日”。

世界人口日：7月11日定为“世界人口日”。

国际爱护臭氧层日：9月16日。

世界动物日：10月4日定为“世界动物日”。

世界粮食日：10月6日被定为“世界粮食日”。

国际生物多样性日：12月29日为“国际生物多样性日”。