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2如何提升提案能力之演讲力训练
36、问题解决5、结束语1、讲师基本4、授课技巧2、课前准备3、开场白培训师
46、问题解决5、结束语1、讲师基本4、授课技巧2、课前准备3、开场白培训师
5A、二个职责培训的教练课程的专家你有姓有几划?
6B、三个角色教学技巧编演导课程设计表达魅力
7C、三个关键语言穿着行为
8衣着与仪表可以起到两个作用:证明你言符其实或瓦解你演讲的成功。西装 —深蓝色—深灰色—黑色衬衣 —浅蓝色—白色—淡绿色领带—条纹的—有反差的—单色的—简单图案—不是大红的鞋—颜色相配的饰物—好质地但不要过多留意你身边做保险的人们。
9灵活。开放。诚实。幽默。思维敏捷。善于把握机会。临场把握与驾御能力。临场解决问题与组织能力。E、八个能力
10F、十个克服
11精神领袖问题解决者秘书调查员观察员培训师反射镜调停者支持者教练主持人参谋G、培训师要能不断变换的角色。
126、问题解决5、结束语1、讲师基本4、授课技巧2、课前准备3、开场白培训师
13收集多过所需要的。把他们组织成为:必须的;应该的;可能有用的。把他们组织成为逻辑性的顺序。把他们组织成为有趣和有注意力的。注意不要违反听众的文化习惯(模版)。A、培训讲稿内容的准备案例:金星的联纵提案
14谁是听众?有多少人?他们职位是什么?他们想听到什么?他们希望什么样的培训形式?他们之前有参加过类似的主题培训吗?B、了解你的听众
15日期安排必段合理。培训前必须确保人员通知到位。每个时间段的内容是合理的。恬当的休息时间与休息规律。C、安排好合适的时间不要拖堂!!!案例:金星的两家比拼时间优势
16演讲场所的大小座位安排设备配置(白板、投影仪、幻灯、电视、录像、道具…….)演讲前检查D、演讲地点与器材配备提前一小时到场调试。给提案人以极高的尊重!案例:河南中烟/华山泉培训
17四个原则:必须的,应该的,适合的,周详的。选择合适的培训方式。制定合理的培训目的。配合目的的达到设计若干效果。方法的搭配和使用提前规划好,以保持兴趣和注意。内容组织具有逻辑性、连贯性、灵活性。E、规划好内容案例:失败的白象深度分销培训
18开场白绪言主题表达内容结论结束语F、内容结构
19培训场地安排:选择场地应注意的细节:费用。场地面积。教室温度以及通风状态。位置摆放。光线是否合适。视觉设备是否方便学员相互交流。周围情况是否安静。是否能够有效避免外界干扰。座位是否合适。是否安排课间茶点。G、场地规划
20培训前关闭通讯工具。午餐不适宜过饱。如果有必要,培训前让学员作事前准备。需要解决的难题或者培训安排必要的“话题”。H、行政细节案例:为什么培训师不吃饱?
216、问题解决5、结束语1、讲师基本4、授课技巧2、课前准备3、开场白培训师
22开场的关键要素是:用最短的时间建立你的权威。案例:陈安之为什么/万明坚为什么
23有效开场白☆将听众的注意力集中到你的话题上来,转移他们其它的思绪。☆制造冲击力,使听众兴奋起来。☆建立你的正面形象,控制住场面。☆介绍演讲主题。☆使听众感到舒适放松。引起听众的好奇心,制造积极的气氛。开场白的目的只有一个:制造兴趣。请改进你已发表的演讲的开场白案例:葵花宝典/世界末日/人员流失
24大家好,我叫XXX,来自XXX公司,今天,我为大家带来关于XXXX,这个培训大约X个小时,主要会谈到XXXX与XXXX的问题。普通但有效的开场白……
25
道歉:….“对不起”
说得太长、太多
做暖身
寻求赞美:“大家知道我是谁吗?”
自我中心的表现:“为了能配合你们的需求,上司认为我是最佳人选。”
为发言而自辩:“…由于的关系,今天的课程由我主持…”
时间把握的不恰当(11:30分说早上好)负面的开头:“我将不会耽误大家很多时间…”、“我将尽量简短…”
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