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- 2024-01-30 发布于浙江
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小学生心理健康教案优秀10篇
小学心理健康教案篇一
教学目标
学问目标:知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难,学会正确面对挫折、
过程与方法目标:使学生了解生活和学习中的困难,能大胆地讲解并描述胜利与失败的经验。
情感目标:培育英勇面对困难的实力,了解心情产生的缘由在于个人对事物的看法。
教学重点
培育学生英勇面对挫折的实力,保持良好心态。
教学难点
了解心情产生的缘由在于个人对事物的看法。
教学打算
课件
教学过程
一、预习提纲
1、这些同学遇到了什么样的困难
2、同学们,你有过摔倒的经验吗?你是怎么样想方法爬起来的
3、导入:摔倒了,爬起来
二、展示沟通
1、一起来看情境故事《摔倒了,爬起来》
1)李彬小挚友跑得真快(加油加油,李彬得一了)
2)后来怎么了?(李彬摔倒了)
3)他放弃了吗?(没有)在同学们的激励下李彬坚持跑完了全程
4)李彬得了最终一名,为什么大家还为他鼓掌?
5)对这件事你是怎么样想的?(同学相互探讨)
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