高考思想政治学科四种能力解读.pptxVIP

汇报人：AA2024-01-13高考思想政治学科四种能力解读

目录高考思想政治学科概述获取和解读信息能力调动和运用知识能力描述和阐释事物能力论证和探讨问题能力总结：提升四种能力策略

01高考思想政治学科概述

学科特点及重要性综合性思想政治学科涉及政治、经济、文化、哲学等多个领域，要求学生具备跨学科的综合素养。时代性思想政治学科紧密结合时代主题，反映社会发展的最新成果和趋势，要求学生关注时事，把握时代脉搏。思想性思想政治学科注重培养学生的世界观、人生观和价值观，塑造学生健全的人格和良好的品德。

政治常识经济常识文化常识哲学思维高考考查内容与要求考查学生对政治基本概念、原理和制度的理解和掌握程度。考查学生对文化传统、文化创新、文化交流等文化常识的了解和把握能力。考查学生对市场经济、宏观调控、微观经济等经济常识的认知和分析能力。考查学生运用马克思主义哲学原理分析和解决问题的能力，以及辩证思维和创新思维的能力。

高考思想政治试题紧密围绕时代主题，关注社会热点，引导学生关注现实、关注生活。立足时代主题强化价值引领创新试题形式试题注重对学生价值观的考查，通过情境设置引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。试题形式不断创新，出现了材料分析、论述题等多样化题型，旨在考查学生的综合能力和创新思维。030201近年命题趋势分析

02获取和解读信息能力

能够迅速、准确地阅读和理解试题中的文字、图表等资料，把握其主旨和要点。阅读理解能力能够对试题中的信息进行分类、比较、归纳和概括，形成对问题的全面、深入认识。分析综合能力理解试题提供图文资料

能够从大量的信息中筛选出与问题相关的信息，排除无关信息的干扰。能够敏锐地捕捉到试题中的关键词，理解其含义并把握其在解题中的作用。筛选有效信息和关键词关键词捕捉能力信息筛选能力

能够将试题中的文字语言转换为学科术语，用专业、准确的语言表达问题。语言转换能力能够熟练掌握学科术语，准确运用其表达思想、观点和解决问题。术语应用能力转化文字语言为学科术语

03调动和运用知识能力

熟练掌握基础知识对高考思想政治学科的基础知识，如政治理论、经济原理、历史文化等，要有全面而深入的理解和掌握。构建知识网络将分散的知识点通过逻辑关联构建成知识网络，形成系统化的知识体系，便于在解决问题时快速准确地调动相关知识。回顾相关知识点和原理

理解材料背景对题目所给材料进行深入分析，理解其背景、立场和观点，把握材料的主题和核心思想。明确问题指向针对题目所提问题，明确其指向和考查意图，确定需要调用的相关知识点和原理。分析材料背景及问题指向

能够将所学的知识点和原理迁移到新的情境和问题中，实现知识的活学活用。知识迁移能力运用所学知识对问题进行分析，抓住问题的本质和关键，提出针对性的解决方案。分析问题能力能够清晰、准确地表达自己的观点和思路，用恰当的政治术语和理论阐述问题，展现自己的专业素养。表达能力灵活运用知识解决问题

04描述和阐释事物能力

描述事物现象及特征观察能力能够通过对社会现象、事件、事物的观察，获取相关信息，形成对事物的初步认识。描述技巧运用准确、简洁的语言对观察到的事物现象进行描述，突出其特征和标志性细节。

VS对事物进行深入分析，揭示其内在本质和联系，把握事物发展的基本规律。阐释方法运用相关理论和知识，对事物本质和规律进行阐释，形成对事物的深刻理解。分析能力阐释事物本质及规律

能够针对问题提出自己的观点，并运用相关事实和理论进行论证，支持自己的观点。论证能力在论证过程中，探讨问题观点的意义和价值，形成对问题的全面认识。意义探讨论证问题观点及意义

05论证和探讨问题能力

发现并提出问题能够从社会现象、事件、文本等材料中，发现与思想政治学科相关的问题，并准确地表述出来。观察与思考具备对问题的敏感性，能够主动关注和思考社会热点问题，以及思想政治学科领域的前沿问题。问题意识

因果分析能够运用思想政治学科的知识和方法，对问题的产生原因进行深入分析，揭示问题背后的本质和根源。多角度分析能够从政治、经济、文化、社会等多个角度，对问题进行全面、深入的分析，形成对问题的全面认识。分析问题产生原因

能够针对问题的产生原因，提出具有可操作性的解决措施，包括政策、法律、教育等方面的措施。能够就问题的解决，向政府、社会组织、公众等提出建设性的建议和倡导，推动问题的解决和社会的进步。解决措施建议和倡导提出解决问题措施或建议

06总结：提升四种能力策略

精读教材，构建知识网络认真阅读思想政治教材，理解基本概念、原理和观点，构建完整的知识网络。要点一要点二强化记忆，夯实基础通过反复记忆和练习，加深对基础知识的理解和记忆，为能力提升奠定基础。加强基础知识掌握

学会筛选信息面对海量信息，要学会筛选有用信息，排除干扰信息，提高信息处理效率。培养分析能力对筛选出的