（核心素养目标）9.2 增强生命的韧性 课件（27张幻灯片）.pptx

9.2增强生命的韧性核心素养目标：1.政治认同：学会正确分析自己人生道路上遇到的各种挫折，树立正确的挫折观。2.道德修养：通过学生分享遇到的挫折等活动，让学生懂得挫折的意义，热爱生活。3.法治观念:引导学生客观地分析挫折和逆境，理解挫折对人生影响的两重性。4.健全人格：确立正确的人生观。养成自尊自信的人生态度，在生活中磨砺意志，形成良好的抗挫折能力。教学重点：挫折的影响。教学难点：增强发掘生命力量的能力。学生自学1.什么是挫折？2.挫折的影响3.如何正确面对挫折？4.如何发掘生命的力量？1生活难免有挫折逆境中的生命之美更震撼人心，里约残奥会美丽瞬间说说你曾经遇到的挫折，看看你认为的挫折，在其他同学眼里是否也是挫折？父母吵架和老师矛盾大学习压力大成绩无法提高技不如人折挫挫折生活难免有挫折“”课堂笔记：内涵1.挫折的含义生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，遇到的阻碍、失利乃至失败。就是人们常说的挫折。01畅所欲言直面挫折幼儿园的时候，摔伤骨折。小学的时候，成绩下滑严重。不爱练琴，爸妈生气打我。作业没做好，被老师严厉批评。好朋友离我远去，很伤心。竞选班委失败，觉得自己弱爆了……思考：1、对你而言，这些都是挫折吗？为什么在一些人的眼里可能是挫折，在另外一些人的眼里可能却不是？为什么？不同的人即使遭遇同一挫折，也会有不同的情绪、感受和行为反