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基于VR手机软件在地理教学中的应用探索——以人教版地理必修一为例

地理学科是一门深入研究人类与地理环境之间关系的学科,在学习的过程中,需要学生置身于一个个真实的地理问题情境中,将地理学习情境与社会实践结合起来,帮助学生进行区域认知,培养地理实践力,形成综合思维,最终塑造人地协调的观念。《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》中提出“虚拟现实技术可以提供近似真实的环境,为不能外出的学生提供地理实践的替代性体验。”REF_Ref32311\r\h[1]相较于常用的地图、板书和视频等二维呈现方式,VR手机软件可以三维的角度帮助学生感

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