基于STEAM理念下的实验课程——找寻叶脉的秘密，制作叶脉书签 .docxVIP

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基于STEAM理念下的实验课程

——找寻叶脉的秘密，制作叶脉书签

背景分析

设计理念

随着科技的不断发展，人们对于教育的要求也越来越高。传统的教育方式已经不能满足

现代社会的需求，因此，STEAM教育理念应运而生。STEAM教育是一种综合性的教育模式，它将科学、技术、工程、艺术和数学融合在一起，旨在培养学生的创新能力、解决问题的能力和团队合作精神。

教材分析

配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液是人教版九年级化学必做的学生实验活动之一。制

作“叶脉书签”也是课本上一个有趣的课外实验。我将两部分内容结合起来作为综合情景下的实践任务。

学情分析

在平时的教学中发现学生对化学知识有孤立、散乱、无序的认

该用户很懒，什么也没介绍

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