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活动三：根据磁铁的性质，推想电磁铁可能有哪些性质。活动三：根据磁铁的性质，推想电磁铁可能有哪些性质。活动三：根据磁铁的性质，推想电磁铁可能有哪些性质。根据电磁铁和磁铁都能吸铁，推想电磁铁可能具有磁铁的其他性质，就是在进行类比推理。类比推理的结果仅仅是一种可能性，推理结果是否正确需要进一步验证。青岛版五年级下册科学课件4.15电磁铁（一）第四单元电磁铁学习目标1.知道电磁铁是由铁芯和线圈构成的，电磁铁是将电能转换成磁能的装置；电磁铁通电有磁性，断电后磁性消失。2.会制作简易的电磁铁；能基于所学的知识利用观察、比较、类比推理等方法推测电磁铁可能具有哪些性质，提出可探究的问题。3.表现出对电磁铁的结构、功能、变化进行科学探究的兴趣；在进行多人合作时，愿意沟通交流，综合考虑小组各成员的意见，形成集体的观点。目录CONTENTS01.课前引入02.新课讲解03.课程小结04.拓展活动课前引入1课前引入你玩过电动小车吗?车内的小马达里面有什么秘密?新课讲解2活动一：认识电磁铁。活动一：认识电磁铁。小马达里由铁芯和线圈构成的装置是电磁铁。活动一：认识电磁铁。活动二：做个电磁铁，看看有什么发现。用导线围绕铁钉按同一方向缠上几圈。活动二：做个电磁铁，看看有什么发现。活动二：做个电磁铁，看看有什么发现。活动二：做个电磁铁，看看有什么发现。活动二：做个电磁铁，看看有什么发现。通电时，靠近曲别针。有什么现象？又有什么现象？断电后，活动二：做个电磁铁，看看有什么发现。通电时，电流通过缠绕在铁芯上的线圈产生磁性，断电后磁性消失。电磁铁是将电能转化为磁能的装置。********
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