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2023年二年级音乐下册教案（优秀7篇）

二年级音乐下册教案篇一

教学目标：

1、能用活泼、自然而有弹性的声音演唱歌曲《新疆是和好地方》和《我爱雪莲花》，并能用简洁的维吾尔舞蹈动作进行歌表演，表现出乐观主动、开朗的歌曲心情。

2、能用合适的动作表现《新疆好》三个不同乐段的音乐。

3、相识反复记号，并能在实践中合适运用。

教学内容：

第一课时

一．学唱歌曲《新疆是个好地方》

1、拍击铃鼓仿照切分节奏干脆进入主题，初步倾听歌曲。

2、轻声按节奏朗读歌词，驾驭歌曲较快的节奏和字词的难点。

3、跟琴自学第一段歌词，留意歌词吐词清楚。

4、跟琴完整演唱第一段歌词，感受歌曲热忱、骄傲的心情和欢快的速度。

5、跟琴学唱二三两段。

6、完整跟伴奏演唱。

7、拍击节奏为歌曲伴奏。

二．观赏歌曲《新疆是个好地方》

1、完整倾听歌曲，感受歌曲浓郁的民族风格和地域特色，说说歌曲唱到了哪些漂亮景色。

2、分段倾听，体会音乐的节奏、速度、力度等特点。

3、教跳简洁的新疆舞动作。

4、仿照冬不拉的演奏动作，参加歌曲主题表演。

5、复听全曲，结合视频了解新疆民风民俗，介绍演唱者和作曲。

其次课时

一．学唱歌曲《我爱雪莲花》

1、倾听录音，帮助学生熟识歌曲旋律。

2、同听唱、师生接唱等方式学唱歌曲。

3、订正高音曲的发声方式。

4、相识和体验歌曲中的反复记号。

5、为歌曲创编新疆舞蹈动作。

6、进行歌表演。

观赏钢琴曲《新疆舞曲第一号》

1、倾听第一乐段，体会主题音乐出现的次数，以及节奏、心情、力度的不同。

2、倾听其次段，用音乐线条表现音乐心情和旋律的改变。

3、倾听再现的乐段，用节奏为其伴奏。

4、完整倾听全曲，完成书中作业。

课后反思：

在观赏歌曲《新疆是个好地方》这首歌时，以参观新疆的风光，特产及宝藏为线，渗透歌词教学，让学生不断熟识旋律，从无意的留意中形成有意的记忆。当提问“你要用什么方式表达你的心情”时，同学们不由自主的随着音乐载歌载舞，谢准一同学很有创意的拿了一张椅子的面抱在怀里当琴弹，让人忍俊不禁。这节课从观赏歌曲到节奏律动的层层深化，在扩展学生学问面的同时增加了他们的求知欲，大大增加了学习效果，结束本课的学习时，学生好像意犹未尽……

二年级音乐下册教案篇二

教材分析：

《月亮河》原是美国影片《在蒂凡尼处早餐》的主题歌，游亨利曼西尼作曲。影片中，女主子公坐在窗前拿着吉他歌颂，细腻地倾诉她的幻想，成为一个令人难忘的经典场景。此曲曾荣获第三十四届奥斯卡最佳电影奖，童年获格莱美最佳歌曲奖。用萨克斯演奏的《月亮河》充溢了浪漫气质，多愁善感的音色，宛转低回的旋律悠扬绵长，发人深思。

教学目标：

1、学生能初步相识萨克斯这种乐器，能听辨萨克斯的独特音色。

2、通过对唱曲的背景相识与观赏，能初步体会《月亮河》宛转优美的情感，用身体律动来表现三拍子，进一步熟识三拍子的独特韵律感。

3、能用竖笛演奏《月亮河》的旋律。

教学重点：体会《月亮河》充溢浪漫气质、发人深思的独特旋律

教学难点：用竖笛吹奏《月亮河》，吹奏的声音要温柔

教学过程：

一、导入

1、师：同学们，今日音乐课的一起先，老师请大家观赏一首英文歌，并且由钱老师亲自为大家歌颂，想听吗？英文歌的曲名为《moonriver》。

2、幻灯片出示英文歌名，师深情范唱

3、师：歌曲的意境很美，旋律也很美，可同学们或许都没听懂歌曲中唱了些什么内容，别焦急，让老师来帮助你们，请看！

4、幻灯片出示月亮河的中文歌词

5、师：让我们一起来又感情地读一读，好吗？

6、学生有感情地朗读

7、揭示课题

师：《月亮河》就是我们今日要观赏的一首乐曲。

二、新授

1、师：《月亮河》的主旋律老师把它们写在了黑板上，让我们一起来看一看，唱一唱，先来视察一下歌谱。

2、提问学生歌曲的拍号、换气符号、连线符号等

3、用“LU”轻声跟着钢琴哼唱

4、试着唱一唱《月亮河》的曲谱

5、师：“法国作曲家柏辽兹曾经用这样一段话来赞美一种乐器，