部编版语文九年级上册 第6课《我看》教案 .docxVIP

《我看》教案

课前延伸：流利地朗读诗歌，初步了解诗人的思想感情。

教学目标

1.赏读诗歌，理解诗歌意境。

2.结合诗歌内容，理解诗人所表达的情感。

3.理解诗歌字里行间流露出的浪漫主义色彩。

教学过程

（一）导入

第2课《我爱这土地》中我们温习了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”等爱国诗句；第3课《乡愁》我们温习了“露从今夜白，月是故乡明”“乡书何处达？归雁洛阳边”等思乡的诗句；这节课中写景的部分我们又能回忆起什么诗句呢？“大漠孤烟直，长河落日圆”“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”等。诗人通过写景表达了怎样的思想感情呢？我们开始今天的学习——穆旦《我看》。