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数字园林教研室2013-2014学年第二学期教研工作计划
本学期,教研室根据学院对教研工作的要求,在主管院长及系领导的指导下,数字园林教研室根据我院的实际情况,为使教研工作规范有序地进行,特制定本学期教研工作计划。
日常教学组织工作计划:
1.开学前:各老师准备好教材、教学课程大纲、课时授课计划、教案。大纲、授课计划在开学后一周交至系教务办。
2.开学二周后:对所属教师的教案、大纲、课时计划要审定和检查。重点检查本教研室环境艺术设计专业、园林工程技术专业和园艺技术专业各门课程教学大纲的落实情况、教学进度是否得当、开学补考和期末考试安排等工作。
3.坚持听课制度,组织专业负责人对本教研室两个专业的专业课进行听课工作,要求做好听课记录、听课后的意见建议进行整理,及时反馈给任课教师。
序号
课程
节数
地点
班级
授课教师
1
构成设计
第三周-周二1、2节
D304
环艺131
牛嘉
2
园林植物病虫害
第三周-周二3、4节
D501
园林121
陈景莲
3
中外建筑史
第四周-周三3、4节
D304
环艺131
杨荣
4
建筑CAD平面
第四周-周三5、6节
A204
环艺131
吕倩
5
室内装饰材料
第四周-周一5、6节
D303
环艺132
刘爱国
6
园林养护
第四周-周二1、2节
D106
园艺121
清华
7
植物造景
第四周-周三3、4节
D503
园林121
清华
8
城市生态学
第五周-周三1、2节
D503
园林131
米志英
9
园林树木学
第五周-周二1、2节
D502
园艺131
闫金柱
10
土壤与肥料学
第五周-周六1、2节
D503
园艺131
袁琳
11
插花艺术
第五周-周六3、4节
D501
园艺121
吕艳霞
4.协助系主任和教学主任做好教务例会和业务学习的开展,组织教师做课程改革,集体讨论教学方法,尽量推广好的教学方法,促进教学方法的提高和多样化。组织专业研讨,对现行培养方案广泛征求教师意见,提出课程设置、顺序时间安排,实训课的时间地点与理论课的衔接等,针对新形势下的教育需求,探讨新专业的延伸。
5.期中教学检查:对每位教师的教案、作业布置与批改、辅导、听课等进行检查,结合学校的教学检查,对位每位教师的教学工作进行量化考核,并且上报教务处和留系存档。
6.组织好教研室内三个专业的质量工程工作,本学期预备申报1-2门精品课,鼓励本专业老师积极准备并申报精品课,准备申报环艺专业为精品专业,并继续积极申报优秀教学团队。
7.收集各位老师的意见,开展丰富多彩的教研活动。
8.做好期末考试,出卷、监考、阅卷工作,监考要严肃、认真、负责安排、公正无私、关心爱护学生。准备好教研室内课程考试改革,有考试改革课程要提前上报,并认真审核考试改革方案。有成绩分析和试卷分析,以符合“正态分布”为理想试卷。最后上报系教务办并报院教务处。
9.鼓励教师进行教学研究,积极撰写教研论文,申请院级及以上课题。
10.在6月底安排园林、环艺、园艺专业的专场招聘会。
11.安排学生多参加课程实践,组织学生多参观学习呼和浩特市园林绿化设计及施工建设现场。
12.带领本教研室教师及学生多方向参与校园绿化工作,在实践中丰富自身知识。
二实验实训课管理
1.实验课:有条件的要达到100%的实验开出率,要有实验记录和学生的实验报告书,期末一并交至系存档。
2.实训:在校内外实训基地的,也要存相应记录并存档,要求有学生的实训鉴定、记录、结果一并存档。要求教师按照统一规范书写实训指导书。
3顶岗实习:安排顶岗实习学生按时提交实习报告,并请其主管领导给学生评分,再由教师给学生评分。
三、毕业论文安排:
1.每个学生要有一名毕业论文指导教师。
2.毕业论文的题目尽量一生一题,不要重复。
3.毕业论文要有多次修改的记录,要有评语并存档。
信息管理系数字园林教研室
2014–2--21
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