2023年华师大版八年级数学上册《勾股定理的运用》学案.docVIP

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  • 2024-02-06 发布于北京
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2023年华师大版八年级数学上册《勾股定理的运用》学案.doc

专注:心无旁骛,万事可破

专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

新华师大版八年级数学上册《勾股定理的运用》学案

编号:59执教人:

课题

课型

学生姓名

组别

学生评价

教师评价

勾股定理的运用

新授课

一、学习目标

二、学习重点

正确运用勾股定理及逆定理。

三、自主预习

1.勾股定理。

2.勾股定理的逆定理。

3.在△ABC中,∠C=90°

⑴已知a=2.4,b=3.2,则c=_______

⑵已知c=17,b=15,则△ABC的面积等于_______________

⑶已知∠A=45°,c=18,则a2=_______

4.△ABC的周长为40cm,∠C=90°,BC:AC=15:8,则它的斜边长为 ________

四、合作探究

1.如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,请在给定网格中按下列要求画出图形:

(1)从点A出发画一条线段AB,使它的另一个端点B在格点(即小正方形的顶点)上,且长度为22;

(2)画出所有的以(1)中的AB为边的等腰三角形,使另一个顶点在格点上,且另两边的长度都是无理数.

2.如图,已知CD=6m,AD=8m,∠ADC=90°,BC=24m,AB=26m.求图中阴影部分的面积.

五、巩固反馈(当堂检测)

★【基础知识练习】

AB

A

B

C

D

2.如图,在四边形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,

∠B=90°,则∠A+∠C=______

3.△ABC中,如果AC=3,BC=4,AB=5,那么△ABC一定是___角三角形,并且可以判定∠____是直角,如果AC,BC的长度不变,而AB的长度由5增大到5.1,那么原来的∠C被“撑成”的角是____角

4.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,且(a+b)(a-b)-c2=0,则△ABC为________三角形,∠______=90°

5.若将直角三角形的两直角边同时扩大m(m为正整数)倍,则斜边扩大到原来的()

Am倍B2m倍C倍D以上都不对

6.直角三角形的周长为24,斜边为10,则其面积为()

A96B49C24D48

7.如图所示,图中所有三角形是直角三角形,所有四边形是正方有形,s1=9,s3=144,s4=169,则s2=。

★【提高拓展练习】

ACNMB8.如图所示,在△ABC中,

A

C

N

M

B

★【中考考点链接】

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