【黑龙江部优】《君子自强不息》公开课课件.pptVIP

“”**第二单元综合性学习工作单位：绥滨县第四中学授课教师：洪长村教育部审定2018义务教育教科书九年级语文上册第二单元综合性学习君子自强不息教育部审定2018义务教育教科书九年级语文上册认识自强不息的内涵寻找自强不息的人物“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，此皆圣贤发愤之所为作也。”——司马迁《报任安书》从小，他就没有给亲戚朋友们留下好印象：顽皮，好动，不讨人喜欢。而且，不管是在自己家里，还是亲戚家里，墙壁和家具上，总是被他用铅笔或者水彩笔涂抹乱画，搞得一团?糟。上学后，他更是备受老师和同学们的冷落。他沉默寡言，成绩也总是在全校排名倒数。课本上，被他画满了各种表情的人物，为此，他没少受到老师的责骂。一个简单的生字，他默写的总是倒笔画，而且张冠李戴、缺胳膊少腿；一篇短短的课文，同学们朗读几篇就可以轻松背诵，而他，却总是丢三落四、溃不成军。每周一次的班会，他的父母总是要被例行请到老师的办公室，面对老师的指责，垂首弓腰。甚至即使是假期的补习?班，他也不断地被辅导老师劝退。但是，他对漫画却有着强烈的爱好，4岁时就喜欢在稿纸上涂涂画画。朱德庸：上帝只给他一支笔女排姑娘顽强拼搏的精神（1）采访准备（2）实施采访（3）撰写采访稿（4）展示交流采访身边自强不息的人采访身边自强不息的人肖沐琪我想看一看||肖沐琪指导教师:洪长村全国中小学生校园文学征文大奖赛169号作文原创：肖沐琪北国新文学5月10日侧倚在病床上的我，有生以来第一次渴望重新站起来。纵使筋疲力尽，也渴望在阳光之下，草荫之上久站不止。那是一种什么感觉了呢？我可以毫不犹豫的说：“那是一种令人愉悦的姿态;那是一种令人欲复前行的渴望；那是一种可以令人饱览祖国雄伟河山的无限动力。站起来是一种累，但快乐的享受。”那天，你说江水好美！我想去看看……记忆中的江是汹涌的，一大朵一大朵的浪花洒爽的拍打着岸边参差的岩石，白色的浪涛在岩石之上一次又一次洗礼，耳边回响的永远是那哗哗的击石声，石头逾冲逾亮，宛如层层的亮片叠加起来那般耀眼。日光下，水中陈石也露着笑脸，鹅卵大小的面容种上了阳光的笑意，挥之不去，我看着江水东流竟一时兴起，拼命的向它奔去，远远看见天边的水面泛着鱼肚白。水面越显平静了，水声喘喘作溪溪，顽石磨棱化细沙，江水潮起又潮落，尽显上善若水。记忆涟涟，我渴望着再览此景。“”**