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《机械制图》课程标准

课程代码：B0405109

课程类别：专业基础课程

授课系（部）：机械工程系

学分学时：3.5学分58学时

一、课程的定位和作用

1.课程的定位：《机械制图》课程是化工装备技术专业的专业基础必须课程。

2.课程的作用：《机械制图》被称为“工程界的语言”，是研究工程图样识读规律和绘制的一门专业基础课程，通过本课程的学习能培养学生的空间思维能力、识图能力和绘图技能，具备查阅常用工程手册和技术资料的能力；使学生能够绘制和识读一般的专业工程图，为后续专业课程、课程设计和毕业设计打好基础。

3.与其他课程的关系：为后续专业课程《机械结构设计与维护》、《互换性及技术测量》、《机械制造基础》、《压力容器结构与制造》、《流体机械结构与维护》、《塔设备结构与维护》等课程的学习打下基础。

二、课程目标

通过《机械制图》课程的学习，使学生具备基本识图和绘图能力，为学习和掌握专业知识及职业技能打下坚实基础。

1.知识目标

（1）熟悉机械制图的国家标准，掌握绘图的基本工具的使用方法；

（2）掌握正投影的基本图示方法；

（3）掌握基本体及其表面交线画法；

（4）掌握组合体形体分析及组合体三视图相关知识；

（5）掌握机件的表达方法，掌握剖视图画图步骤和剖视图的标注，全剖视图、半剖视图和局部剖图的适用条件和画图方法及注意问题，局部放大图的画法和尺寸标注；

（6）掌握标准件和常用件基本画法及标注；

（7）掌握零件图相关内容、画法及标注；

（8）掌握装配图相关内容、画法及标注。

2.能力目标

（1）能够利用所学知识查阅绘图国家标准、常用工程手册和技术资料的能力；

（2）能够正确绘制常见几何图形，能够正确进行圆弧连接作图，能够正确分析平面图形的尺寸、线段，并能正确绘制；

（3）能作出两圆柱正交的相贯线，能够对简单形体进行尺寸标注；

（4）能够识读组合体图，能够掌握不同类型组合体三视图的画法和尺寸标注，能正确运用表面连接关系的规律作图；

（5）能够绘制机件图及其尺寸标注；

（6）能够绘制标准件及其尺寸标注；

（7）能够绘制零件图及其尺寸标注；

（8）能够绘制装配图及其尺寸标注；

（9）具有良好的科学思维方法和工程表达能力；

（10）具有自主学习新知识、新技术的能力；

3.素质目标

（1）培养爱国热情，良好的学习态度；

（2）培养良好的团队合作意识；

（3）培养细致、精益求精的精神；

（4）培养良好的工程意识；

三、课程设计

1.设计基本理念

根据人才培养方案，遵循“学思并用、知行合一”职业教育培养模式，以汽修行业应用较多且利于教学的典型机械产品为载体，学生通过知识的学习和绘图技能的训练，适应行业企业相应职业岗位的实际需要，与国家和行业职业标准相结合，体现教学目标的针对性、教学内容适用性，达到本课程对学生知识、能力和素质等的基本要求。

2.总体设计思路

本课程拟采用任务驱动、学生主体、教师主导的SPOC教学模式，以职业能力和职业素养培养为重点，结合课程特点，优化教学内容，设计学习情境和学习任务，明确教学方法和手段，以基本形体为载体，构建典型教学任务，通过“classroom+MOOC”理念，构建课堂教学中课前、课中、课后的完成要素及达成度，使学生学习动机、学习能力、学习效果得到有效提升。采用目标任务教学，利用“练—学—思—拓”能力训练模式，实现理论与实践结合、课程内容与职业标准相结合、知识技能传授与思政教育相结合，达到学思并用、知行合一的目的。课程开发和学习情境设计，整个学习领域由以下学习情境（课程单元）组成：

单元

课程单元名称

学习情境1

机械制图的基本知识

学习情境2

投影基础

学习情境3

基本形体及其表面交线

学习情境4

组合体

学习情境5

机件的表达方法

学习情境6

标准件和常用件

学习情境7

零件图

学习情境8

装配图

2.课时分配

建议本课程课时为58课时，其中理论教学48课时，实践教学10课时，

序号

课程单元

学习任务及教学要求

参考学时

学习任务

教学要求

理

论教学

实

践教学

1

机械制图的基本知识

熟悉机械制图的国家标准

1.了解学习本课程的意义，目的；

2.了解图幅及格式、比例、字体、图线的基本规定；

3.了解尺寸标注的规定；

4.了解尺规绘图的工具用法；

5.掌握几何图形画法；

6.掌握圆弧连接作图方法；

7.掌握平面图形的尺寸分析与线段分析及基本的绘图步骤。

4

正确使用绘图工具绘图

1.能够正确绘制常见几何图形；

2.能够正确进行圆弧连接作图；

3.能够正确分析平面图形的尺寸、线段，并能正确绘制。

2

2

投影基础

投影基本知识

1.了解投影概念和常用投影方法；

2.了解正投影的基本性质；

3.了解三视图的形成及投影规律；

4.了解空间点、线、面的投影的形成；

5.了解特殊位置直线、特殊位置平面的空间位置与投影的