1.1.1探索勾股定理+课件【知识精讲精研】数学北师大版八年级级上册+.pptxVIP

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  • 2024-02-22 发布于广东
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1.1.1探索勾股定理+课件【知识精讲精研】数学北师大版八年级级上册+.pptx

北师大版?八年级上册第一章勾股定理1.1探索勾股定理第1课时情景导入带着发现的眼睛情景导入ABC情景导入A、B、C的面积有什么关系?直角三角形三边有什么关系?CABC图1-1AB图1-2(图中每个小方格代表一个单位面积)1探索新知勾股定理知识点(1)观察图1-1正方形A中含有个小方格,即A的面积是个单位面积.999正方形B的面积是个单位面积.18正方形C的面积是个单位面积.CABC图1-1AB图1-2(图中每个小方格代表一个单位面积)探索新知(2)在图1-2中,正方形A,B,C中各有多少个小方格?它们的面积各是多少?(3)你能发现图2-1中三个正方形A,B,C的面积之间有什么关系吗?SA+SB=SC即:两条直角边上的正方形面积之和等于斜边上的正方形的面积.ABC探索新知观察所得到的各组数据,你有什么发现?aSA+SB=SCbca2+b2=c2猜想:两直角边a、b与斜边c之间的关系?探索新知探索新知1勾股定理知识点直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方如果用,和分别表示直角三角形的两直角边和斜边,那么+=?A前提:在Rt△ABC中,∠C=90°cb弦股a2+b2=c2┏CBa勾勾股数已知在Rt△ABC中,∠C=90°(1)若a=6,b=8,则c=;(2)若a=8,c=17,则b=;(3)若c=13,b=5,则a

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