主题活动11：小班科学活动《雪花的秘密》.doc

主题活动十一优悦四季：小伢儿迎新年

（小班科学活动：雪花的秘密）

一、活动目标

初步了解吸水树脂的功能和特性。

（二）通过亲身操作和体验，锻炼孩子们的动手能力。

（三）乐意参与活动，情绪愉悦。

二、活动准备

（一）物质准备

1.场地布置：幼儿围坐成半圆，并告诉幼儿所有的材料都不能放进嘴里，在制作雪花的过程中，不用脏手揉眼睛等。

2.材料准备：吸水树脂、自来水、牛奶杯、搅拌棒、量杯、勺子、透明筐。

图1制作好的“雪花”教具

（二）经验准备

1.看到过雪花，玩过雪，对雪花的特点有初步的了解。

（三）人员准备

1.小二班全体幼儿、班级教师、保育员。

三、活动流程

（一）雪花不见了

1.幼儿猜测，小雪花落在我们的手心时，它会一直待在我们的手心吗？

2.教师小结：小雪花在我们的手上只能待一会儿，因为我们的手是有温度的，小雪花感受到我们手心的温度就会融化，变成小水滴。

（二）留住小雪花

1.幼儿想一想、说一说怎样来留住留住小雪花。

（三）制作小雪花

1．教师出示制作小雪花需要用到的材料。

2．教师示范制作小雪花。

（1）将吸水树脂放在牛奶杯中，用量杯里的水慢慢地倒进去，进行搅拌。待他们变成雪花样时从杯子中倒入塑料筐中，小雪花就制作完成了。

3.幼儿亲自操作，观察吸水树脂的变化。

（四）玩雪真快乐

1.幼儿用制作好的雪花推雪人、捏雪球等，体验玩雪的快乐。

四、活动延伸

将幼儿制作好的吸水树