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423Vol.42，No.3

第卷第期高等教育研究学报

20199Sep.2019

年月JournalofHigherEducationＲesearch

本科教育课程质量建设的新视角

——

—“”

金课的开放性要求及闭环运行机制

，，，

李孟军杨克巍赵青松葛冰峰

(，410073)

国防科技大学系统工程学院湖南长沙

:，“”、

摘要课程质量建设是高等院校人才培养的关键本文分析金课的基本内涵基本

，“”，，“

要求指出两性一度不是课程建设的静态要求而是一种需要持续改进的高标准要求金

”。

课建设的关键是构建一种具有开放性并对课程质量具有持续改进能力的闭环运行机制

:;;;;

关键词金课两性一度开放性持续改进闭环运行机制

中图分类号:G640文献标识码:A文章编号:1672－8874(2019)03－0018－04

NewPerspectivesonCourseQualityConstructionofUndergraduateEducation:

TheOpennessandClosed-LoopControlMechanismof“GoldenCourse”

LIMeng-jun，YANGKe-wei，ZHAOQing-song，GEBing-feng

(CollegeofSystemsEngineering，NationalUniversityofDefenseTechnology，Changsha410073，China)

Abstract:Thequalityofcourseplaysanimportantroleincultivatingtalentsinuniversities．This

paperanalyzestheconnotationandrequirementsof“GoldenCourse”，andproposesthat

“Profoundness-Innovation-Challenging”isnotastaticrequirementbutadynamichighstandardwhich

needsstainingimprovement．Thekeytoconstructinga“GoldenCourse”istoformaclosed-loopcontrol

mechanismwhichhasthenatureofbeingopenandcanimprovethequalityofthecoursecontinuously．

Keywords:Golden

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