《中国担当》导学案.docxVIP

九年级下册导学案9-2-3-1

课题

3．1中国担当

课型

新授课

课时：1

学习目标

政治认同：正确认识和平、合作、负责任的中国，增强对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心。

道德修养：认识到中国积极参与全球治理，向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。

健全人格：在生活中主动承担责任，尽力而为有量力而行，增强说话办事的实力。

责任意识：主动查阅资料了解中国智慧和中国方案，讲好中国故事，传播好中国声音，展现中国风貌。

重点

中国是负责任大国的表现。

难点

中国担当的必要性和重要性，中国为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧的意义。

课前案

（一）自主预习

参照《知识清单》，（铅笔）标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。

★1．中国积极有作为的表现？（P29-P31）

（1）对外：积极参与全球治理体系建设和改革。

（2）对内：实现本国经济的快速发展。

（3）作为一个负责任的大国，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

★2．贡献中国智慧表现？（P32-P33）

（1）中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。

（2）中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。

（3）既尽力而为，又量力而行。

（二）活动准备

（小组承包责任制）

编号

主题

内容

流程

展示方式

小组展示

1

中国担当