14三角函数的图象与性质2.pptx

第一章三角函数1.4.2正弦函数、余弦函数的性质（2）探究新知探究1正弦函数的图象余弦函数的图象问题：你能从它们的图象看出它们有何奇偶性吗？探究新知函数的奇偶性是如何定义的？你能从这个角度证明正弦函数和余弦函数的奇偶性吗？奇偶性探究新知为奇函数为偶函数最大值和最小值正弦函数的最大值和最小值正弦函数当且仅当x=____________时取得最大值1，当且仅当x=___________时取得最小值-1；最大值和最小值余弦函数的最大值和最小值余弦函数当且仅当x=_________时取得最值1，当且仅当x=___________时取得最小值-1；单调性…上时，当在区间…曲线逐渐上升，其值由增大到。当在区间上时，曲线逐渐下降，其值由减小到。正弦函数的单调性及单调区间正弦函数的增区间为：正弦函数的减区间为：正弦函数的单调性其值从－1增大到1；其值从1减小到－1。当在区间当在区间上时，曲线逐渐上升，其值由增大到。上时，曲线逐渐下降，其值由减小到。余弦函数的单调性及单调区间余弦函数的增区间为：余弦函数的减区间为：探究：余弦函数的单调性其值从－1增大到1；其值从1减小到－1。学以致用例1.下列函数有最大值、最小值吗？如果有，请写出取最大值、最小值时的自变量x的集合，并说出最大值、最小值分别是什么？使函数取得最大值的x集合,就是使函数取得最大值的x的集合使函数取得最小值的x集合,就是使函数取得最小值的x的集合函数的最大值是1+1=2，最小值是-1+1=0解：学以致用例2.利用三角函数的单调性，比较下列各组数的大小跟踪训练1、求下列函数取得最大值、最小值的自变量的集合，并写出最大值、最小值各是多少？2、利用三角函数的单调性，比较下列各组中两个三角函数值的大小。当时，当时，在区间上是减函数在区间上是增函数正弦曲线：课堂小结y1x-1最高点：最低点：最值：单调性：余弦曲线：y1x-1对称性：对称轴：对称中心：奇偶性：偶函数当x=2kp时，当x=p+2kp时，在区间上是增函数在区间上是减函数余弦曲线：y1x-1最高点：最低点：最值：单调性：作业不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。