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《师说》知识点总结

一、虚词

本文涉及的主要虚词有14个，而、之、也、乎、于、其、或、则、焉、夫、此、是、

矣、者。

而

（1） 连词，表转折，可是、但是。

惑而不从师

而耻学于师

小学而大遗

（2） 连词，表承接，可译可不译。

吾从而师之

从师而问焉

择师而教之

（3） 连词，表并列，连接动词性词组。。

授之书而习其句读者

（4） 连词，相当于“就”。

人非生而知之者

（5） 连词，表递进，并且、而且。

群聚而笑之

（6） 而已，相当于“罢了”。

如是而已

之

（1）①用在定语和中心语之间，取消句子独立性。

古之学者必有师

道之所存，师之所存也

彼童子之师

古之圣人

今之众人

②表示统一关系，相当于“这类”、“这些”。

巫医乐师百工之人

士大夫之族

（2） 结构助词，用在主谓间，取消句子独立性。

师道之不传也久矣

欲人之无惑也难矣

圣人之所以为圣，愚人之所以为愚

夫庸知其年之先后生于吾乎

（3） 结构助词，宾语前置的标志。

句读之不知，惑之不解

（4） 结构助词，用在主语和状语之间。

师道之不复可知矣

（5） 代词，代指人或者事物。

人非生而知之者

吾从而师之

择师而教之

授之书而习其句读者

群聚而笑之

问之，则曰

皆通习之

作《师说》以贻之

3.也

（1） 句末语气词，表判断或肯定语气。

所以传道受业解惑也

其为惑也

道之所存，师之所存也

非吾所谓传其道解其惑者也

吾未见其明也