2020年高考历史(全国卷)2020年高考历史(全国卷)试卷结构:题型题量分值选择题1248材料解析题125小论文112选考题3(3选1)15选择题考点分析:全国Ⅰ卷全国Ⅱ卷全国Ⅲ卷24西周时期的政治制度角抵在秦汉时期的作用钱币形制变动的原因25唐代阎立本《步辇图》体现的价值壁画的史料价值曹操实行屯田客观上的作用26宋代推广小麦的意义宋代科举的意义唐代书法家张旭作品的特点27清代宗谱的纂修的作用明代“纳银代役”反映的时代背景明朝时皇权与内阁的关系281876年,《格致汇编》“互相问答”栏目中所体现的时代背景1894~1914年外国在华投资各行业所占比例图所体现的时代背景李鸿章主张发展民族企业的意义2920世纪20年代中国度量衡失衡的影响中国共产党对国民党态度的转变体现了什么袁世凯与孙中山分歧的实质是什么301949年5月,中央强调联合愿意合作的资本家的意义1937年,延长等4个县当选县参议员中各阶层所占比例表格中体现了边区政府什么样的政策1940年代中后期把囤积原料作为主业,生产作为副业的原因311983年,徽省委、省政府调整对小微企业的政策体现了什么1978,中央讨论部分国家经济发展情况的主要意图1983年,北京四大百货市场与北京市第一商业局签订合同,利润分配方式变化的原因32雅典城邦的司法实践的主要内容古希腊、雅典民主政治的特点1549~1560年,日内瓦逐步发展成为世界钟表业的摇篮反映的时代背景3316世纪蒙田教育主张的意义15世纪中叶西尔维乌斯强调培养身心俱健的人这一主张的作用第一届国会上,麦迪逊提出宪法修正案,划分联邦政府与各州权力的意义3419世纪六七十年代巴黎“悲惨之城”形成的主要原因19世纪末,德国的政治制度西方绘画作品《第一步》代表的绘画流派的风格35墨西哥制定一系列负面清单的规定的目的1958年,中美互派学者所反映出的两国关系1975~2006年联合国决议,对裁军和国际安全议题,七十七国集团成员的意见基本一致反映的时代背景非选择题考点分析:41.材料解析题:全国Ⅰ卷全国Ⅱ卷全国Ⅲ卷(1)根据材料一并结合所学知识,概述20世纪50~70年代中国与民主德国、联邦德国关系的变化及其原因。根据材料一并结合所学知识,概括清代治理永定河的措施及其效果。根据材料并结合所学知识,分别概括西周时期的都城和古希腊城邦的特点。(2)根据材料二并结合所学知识,简述中德建立战略伙伴关系的历史条件。根据材料并结合所学知识,分析新中国成立后治理海河的特点及其意义。根据材料二并结合所学知识,概括古希腊城邦兴起的历史条件。(3)根据材料并结合所学知识,简析20世纪70年代以来中德关系发展的历史启示。根据材料并结合所学知识,分析西周政治制度对中华文明发展的影响。42.小论文:全国Ⅰ卷全国Ⅱ卷全国Ⅲ卷结合所学知识,就中国古代某一历史时期,自拟一个能够反映其时代特征的书名,并运用具体史实予以论证。根据材料并结合所学知识,从三列支柱中各选取一点,三点之间要有相互联系,展开论述。根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。45-47.选考题:全国Ⅰ卷全国Ⅱ卷全国Ⅲ卷45(1)根据材料,概括清末新政在振兴商务方面采取的措施。(2)根据材料并结合所学知识,简析材料中的法规、章程对传统商业的突破性意义。(1)根据材料并结合所学知识,概括王安石实行将兵法的历史背景。(2)根据材料并结合所学知识,评价王安石将兵法改革。(1)根据材料,概括俄国农奴制改革前后对外贸易的变化。(2)根据材料并结合所学知识,简析对外贸易发生变化的原因。46(1)根据材料并结合所学知识,概括英法发生的争执及其实质。(2)根据材料并结合所学知识,围绕英法争执,评价威尔逊的委任统治主张。(1)根据材料,概述反战和平运动在20世纪二三十年代掀起高潮的主要表现。(2)根据材料并结合所学知识,简析20世纪二三十年代反战和平运动掀起高潮的原因及作用。(1)根据材料一,概括冀鲁豫(边区)抗日根据地建立的条件。(2)根据材料二并结合所学知识,简析抗日根据地对战胜日本帝国主义的贡献。47(1)根据材料,简析苏绰被宇文泰倚重的原因。(2)根据材料并结合所学知识,概括“六条诏书”的历史意义。(1)根据材料,概括竺可桢对中国科学发展的贡献。(2)根据材料并结合所学知识,简析竺可桢取得成就的原因。(1)根据材料并结合所学知识,概括张九龄成为盛唐名相的历史背景。(2)根据材料并结合所学知识,评价张九龄的历史贡献。2020高考历史全国卷总体分析:①考察内容均为主干知识,没有偏、难、怪的知识点,选择题以时间顺序呈现。中国历史8道选择题,世界历史4道选择题。中国历史占据绝大部分,需要同学们在平时多加重视。②题目很好地诠释了“论从史出”,既考察了课本知识,又考察了同学们对于材料的分析与
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