《大学生职业发展与就业创业教程》第一部分模块三 学业认知.pptVIP

第三节专业的含义专业，是一种学业的分类，是高等院校或者中等职业学校根据学科分类或者生产部门的分工把学业分成的门类。第三节专业的含义一个大学生只有完成专业教学计划规定的学习任务，才是一个符合该专业培养规格的合格毕业生。专业设置有人才培养规格的要求关于专业设置有三点需要说明：第三节专业的含义大学本科的专业设置是以学科为主进行划分的。学科有其自身的科学体系和内涵，与职业有联系，但不紧密。高等职业学校和高等专科学校专业，兼顾了职业群的要求，建立了专业与职业（职业群）较紧密的联系。大学生除完成专业学习外，还可以跨专业选修课程，以适应自己职业规划的需要。专业设置兼顾了职业群的要求那种认为“上了大学就有一个好职业”的时代，随着“精英”教育年代的结束而结束了。专业受社会需求发展变化的制约第三节专业与职业的关系1.专业包容职业在这种情况下，个人的职业发展一直在所学专业的领域内，选择的职业与学习的专业相吻合，能够做到学以致用。2．专业为核心，职业包容专业是指以专业为核心发展职业，个人的职业发展以所学专业为核心，向外扩展。这种情况下，选择的职业与学习的专业虽然方向一致，但职业发展超出所学专业领域，需要根据自己的职业规划，在学好专业的基础上通过选修、自学提高自己所从事职业的素质。第三节专业与职