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大班美术活动热闹的大街教案反思

大班美术活动喧闹的大街教案反思

活动目标：

1.通过观赏照片感知大街的喧闹气氛，大胆想象创作，促进幼儿动手操作的技能。

2.体验创作画的乐趣，合理布局画面。

3.培育幼儿的观测、操作、表达技能，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4.让幼儿体验自主、独立、制造的技能。

5.增进参加环境布置的爱好和技能，体验胜利的欢乐。

活动预备：

1.(大街照片)、音乐

2.大街背景图

活动过程：

(一)观赏图片，用谈话的形式引导幼儿感受大街的喧闹气氛。播放，让幼儿通过对比片的观测，调动已有知识阅历，感受大街的喧闹气氛

1.师：星期天老师逛街，还拍了照片，小伙伴看看，这条大街上你们看到了什么?你觉得怎么样?(启发幼儿说出大街喧闹的场面)

2.师小结：大街上有各式各样的商店，汽车来来往往，路边还种了很多花草树木，有很多人在高兴奋兴地逛街，真喧闹啊!

(二)出示背景图，激发幼儿创作欲望。

比较课件和背景图的异同。

(1)师：今日老师带来了一幅画，画上也是一条大街，小伙伴和刚才照片上的大街相比有什么不一样?(引导幼儿说出背景图冷清的场面。)

(2)师：那你有什么方法使大街喧闹起来呢?(引导幼儿想象、