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小班语言教案：太阳和月亮教案及教学反思

小班语言教案：太阳和月亮教案及教学反思

活动目标：

⒈感受诗歌内容，学习说醒来了睡着了

⒉区分两段音乐不同的性质，体验诗歌所表现的喧闹和静静静

活动预备：

⒈课件⒉太阳、月亮、小草、花、小鸟、小兔、小伙伴图片⒊音乐：《快乐颂》、《摇呀摇》

活动过程：

㈠理解诗歌第一段内容：

⒈看课件，提问太阳出来了，谁醒来了?

老师小结：太阳出来了，小鸟醒来了，小树醒来了，小伙伴醒来了，白天真喧闹。

⒉太阳出来了，还有谁醒来了?

小结：太阳出来了，醒来了醒来了醒来了，白天真喧闹。

⒊小动物、小伙伴都醒来了，他们会做些什么事情呢?

他们会唱歌跳舞真喧闹呀。让我们也来唱歌跳舞喧闹一下。

⒋感受喧闹的音乐：随《快乐颂》的音乐，师生共舞。

㈡继续看课件，理解第二段内容。

⒈提问：看，谁出来了?小草在干什么?还有谁在睡觉?

老师用诗歌小结：月亮出来了，小草睡着了，小花睡着了,小伙伴睡着了，黑夜静静静。

⒉提问：月亮出来了，还有谁睡着了?.来源;鼓舞幼儿用诗歌中的结构说出来。

⒊感受宁静的音乐：黑夜静静静，大家都睡着了。我们也休息吧。

在《摇啊摇》的音乐中做花、草、睡觉的动作。

㈢完