高一语文《 短文三篇》(Z、T模式)课前自主学习任务单.docVIP

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  • 2024-02-25 发布于河北
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高一语文《 短文三篇》(Z、T模式)课前自主学习任务单.doc

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高一语文《必修四·短文三篇》(Z、T模式)课前自主学习任务单

班级小组姓名使用时间年月日

课题

短文三篇

编制人

审核人

高一语文组

导学目标

1、把握文章主旨,分析文章阐述的哲理。

2、摘抄、品味文章朴实而又富有哲理的语言。

3、领会文章丰富的精神内涵,树立正确的生命观、价值观和人生观。

重点难点

品味文章朴实而又富有哲理的语言。

自学质疑学案(Z)

问题记录

请把自学过程中的疑问点记录下来,准备合作互学。

学案内容

教材自学

1.作者简介

(1)蒙田(1533—1592),法国文艺复兴时期重要的人文主义作家。蒙田出身贵族,祖上是波尔多人,他早年学习拉丁文,在波尔多市念完中学后,在相当长的时期内深居简出,闭门读书思考。后来,他在政府部门任职,成为波尔多市议员,并两度被选为波尔多市市长。1562年他皈依天主教;1572年在他父亲死后才开始撰写《随笔集》。在16世纪的作家中,很少有人像蒙田那样受到现代人的崇敬和接受。他是启蒙运动以前法国的一位知识权威和批评家,是一位人类感情的冷峻的观察家,亦是对各民族文化,特别是西方文化进行冷静研究的学者。从他的思想和感情来看,人们似乎可以把他看成是在他那个时代出现的一位现代人。

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