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新概念第一册第一课课件ppt模版
课程介绍课程内容课程练习课程总结目录CONTENTS
01课程介绍
作者：亚历山大、何其莘出版时间：1997年内容：涵盖了语音、语法、口语、写作等方面的知识特点：注重听、说、读、写四项技能的训练，适合不同英语水平的读概念英语简介
掌握基础语音、语法知识，提高听、说、读、写四项技能学习目标按照教材的顺序，逐课学习，注重实际应用，多听多练学习计划学习目标与计划
02课程内容
单词car,red,green,stop,go学习方法通过图片和语境理解单词含义，进行听音辨词、单词拼写等练习。单词学习
语法点现在进行时态（bedoing）讲解内容介绍现在进行时态的用法，通过例句和练习巩固理解。语法讲解
介绍交通规则和道路安全知识课文内容分析课文中的语法点、词汇和句型，帮助学生理解课文含义。解析重点课文解析
03课程练习
通过听力材料，训练学生对英语语音、语调和节奏的敏感度。总结词选取与课文内容相关的听力材料，可以是真实场景的对话、故事或新闻报道。播放听力材料，让学生听并理解其中的信息。随后，通过回答问题或完成填空等形式检验学生的理解程度。详细描述听力训练
总结词通过模仿、复述和角色扮演等方式，提高学生的口语表达和交流能力。详细描述首先，让学生模仿课文中的句子或段落，注意语音、语调和语速。然后，选取一些关键词或短语，让学生根据这些提示复述课文内容。最后，可以让学生进行角色扮演，模拟真实场景中的对话交流。口语练习
VS通过阅读课文和完成相关任务，培养学生的阅读技巧和信息提取能力。详细描述首先，让学生阅读课文并理解其大意。然后，设计一些阅读理解任务，如选择题、填空题或简答题等，让学生完成。这些任务可以涉及细节理解、推理判断或主旨概括等方面，以检验学生对课文的理解程度。总结词阅读理解
04课程总结
介绍、认识、学习、掌握。重点词汇问候语、自我介绍、询问信息。重点表达简单句的基本构成。语法知识学习回顾
下节课预告学习内容学习第二课内容，掌握更多日常用语和表达方式。学习目标能够运用所学知识进行简单的日常交流。学习方法通过模仿、练习和情景模拟等方式进行学习。
复习本课所学内容，包括重点词汇、表达方式和语法知识。预习第二课内容，了解即将学习的知识点。尝试运用所学知识进行简单的日常交流，记录自己的学习心得和体会。作业布置
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