2023届高考生物一轮复习+【配套新教材】第五单元+遗传的基本规律(1)基因的分离定律(B卷).pdfVIP

第五单元遗传的基本规律（1）基因的分离定律（B卷）

1.

孟德尔说：“任何实验的价值和效用，决定于所使用材料对于实验目的的适合性。”那

么孟德尔所选择的实验材料——豌豆——对遗传研究的“适合性”体现在哪里呢？()

①花未开放时完成受粉

②有许多易于区分的相对性状

③产生子代多，利于数据统计

④进行有性生殖，后代变异类型多

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

2.采用下列哪一组方式，可以依次解决①～④中的遗传学问题的是()

①鉴定一只白羊是否是纯种

②在一对相对性状中区分显隐性

③不断提高小麦抗病品种的纯合度

④检验杂种F的遗传因子组成

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A.杂交、自交、测交、测交B.测交、测交、杂交、自交

C.测交、杂交、自交、测交D.杂交、杂交、杂交、测交

3.从下列四组亲本和子代的性状表现中，能判断显性和隐性关系的是()

①圆粒豌豆×皱粒豌豆→98圆粒+102皱粒

②非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米

③番茄绿茎×番茄绿茎→番茄绿茎

④抗倒伏小麦×易倒伏小麦→抗倒伏小麦

A.①和②B．①和④C．②和④D．②和③

4.番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及

其结果。下列分析正确的是()

F的表型和植株数目

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实验组亲本表型

红果黄果

1红果×黄果492504

2红果×黄果9970

3红果×红果1511508

A.番茄的果色中，黄色为显性性状

B.实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aa

C.实验2的后代中红果番茄均为杂合子

D.实验3的后代中黄果番茄的基因型可能是Aa或AA

5.某种雌雄同株植物叶片形状的圆形和针形分别受基因A和a控制。以下分析错误的是()

A.若Aa植株自交，淘汰掉F中的aa植株，剩余植株自由交配，F中圆形：针形=8:1

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B.若a基因使花粉一半致死，Aa植株自交，后代圆形：针形=5:1

C.若a基因使花粉完全致死，Aa×Aa的后代随机交配，Aa的基因型频率不变

D.若AA基因型致死，则圆叶植株自交得F，F自由交配所得后代中圆形：针形=1:1

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6.某同学用两个小桶（标记为甲、乙）分别装上小球（每个小球上标记为D或d）做遗传

规律模拟实验。他每次分别从甲、乙小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列叙述

正确的是()

A.此实验模拟的是个体产生两种类型的配子的过程

B.若两个小桶中小球的总数不相等，则该模拟实验不严谨

C.若某个小桶中两种小球数目不相等，则该模拟实验不严谨

D.重复10次实验后，统计出Dd组合所占比例一定为50%

7.已知牛的体色由一对遗传因子（A、a）控制，其中AA的个体为红褐色，aa为红色，在

Aa的个体中，雄牛为红褐色，雌牛为红色。现有一群牛，只有AA、Aa两种类型，其比例

为1:2，且雌：雄=1:1。若让该群体的牛分别进行自交（遗传因子组成相同的雌雄个体交

配）和自由交配，则子代的表型及比例分别是()

A.自交红褐色：红色=5:1；自由交配红褐色：红色=8:1

B.自交红褐色：红色=3:1；自