部编版一年级上册语文《雪地里的小画家》PPT课文电子课件.pptxVIP

部编版一年级上册第12课雪地里的小画家

课题导入江雪—柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

生字广场用马牙竹几

认读园地群竹牙用几步为参加洞着yázcānjiāwèiz

多音字运用着zz他太困了，站着（）都能睡着（）。zz

重点词语下雪画家竹叶梅花枫叶月牙颜料一幅画青蛙参加洞里睡着了读一读认一认

下雪啦，下雪啦！课文讲解“！”是感叹号，试试读出惊喜的感觉。

雪地里来了一群小画家。课文讲解雪地里来了一（?）小画家。个雪地里来了一（?）小画家。群

课文讲解说一说这些小画家都谁呢？小鸡小狗小鸭小马那它们画了些什么呢？

小鸡画竹叶课文讲解

小狗画梅花课文讲解

小鸭画枫叶课文讲解

小马画月牙课文讲解

课文讲解小鸡画（），小狗画（），小鸭画（），小马画（）。竹叶梅花枫叶月牙

小动物们是用什么画的呢？课文讲解脚（鸡爪、鸭掌、狗爪、马蹄）

课文讲解为什么画出来的画不一样呢？它们的爪（蹄）的形状不同，小鸡是爪子，所以踩出的形状像竹叶；小狗的脚中间和脚爪都有厚厚的肉垫，所以踩出的形状像梅花；小鸭的脚中间有脚蹼，所以踩出的形状像枫叶；小马的蹄子踩出的形状像月牙。

课文讲解你还知道哪些动物能画竹叶、枫叶、梅花、月牙吗？

不用颜料不用笔，几步就成一幅画。课文讲解

课文讲解这句话给你什么感觉？你仿佛看见了什么？试着读出小画家们兴奋的心情。试一试读一读

这些小动物画得这么好，玩得这么开心，有一位小动物却没有参加，它是谁呢？课文讲解青蛙

青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。课文讲解

课文讲解

课文讲解为什么没参加？他在。

雪地里还会来些什么小画家呢？它们的脚印有像什么呢？下雪天，去观察一种小动物，看看它会画什么？课外拓展

根据图片背诵课文收束全篇

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冬天到了，冬爷爷给我们带来了礼物——雪。一群天才“小画家”在雪地上画出了一幅美丽的图画。你想认识这些小画家、看看它们的杰作吗？让我们一起走进课文吧。新知导入

新知初读群竹牙用几步为参加洞着dònɡqúnzyáyònɡjǐbùwèicānjiāz

新知初读几jǐ（几个）jī（茶几）为wéi（认为）wèi（因为）

新知初读结构：左右组词：竹叶竹子造句：大熊猫最爱吃新鲜的竹叶了。音序：Z部首：竹书写指导：注意竖钩的顿笔。竹z

新知初读牙yá书写指导：撇要写舒展。结构：独体组词：月牙牙齿造句：弯弯的月牙像小船。音序：Y部首：牙

新知初读马mǎ书写指导：竖折折钩写得圆润些。结构：独体组词：小马马上造句：小马在草地上蹦来跳去。音序：M部首：马

新知初读用yònɡ书写指导：横折钩注意顿笔。结构：半包围组词：不用使用造句：我不用妈妈送，可以自己上学。音序：Y部首：?

新知初读几jǐ书写指导：横折弯钩要写圆润。结构：独体组词：几个几朵造句：树上刚开了几朵小花。音序：J部首：几

新知初读画家（参加（cānjiā）：擅长绘画的人。本课指擅长绘画的小动物。造句：邻居张叔叔是一位画家。加入某种组织或某种活动。造句：我今天参加了学校组织的游园活动。

新知初读洞穴都指洞，窟窿。“穴”指地上或某些建筑物上的坑或孔；“洞”指洞穴，窟窿。1.我今天自己把衣服上的一个小洞补好了。2.蚂蚁挖了一个很深的穴。相同点：不同点：造句：

新知精读本文讲述了一群“小画家”在雪地里画画的事，形象地介绍了四种动物“鸡、狗、鸭、马”爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点。再读课文，想一想课文写了什么？

新知精读1.“下雪啦，下雪啦！”两个“啦”字表达了小动物怎样的心情？两个“啦”字表达了小动物看到下雪时的高兴心情。

新知精读认识感叹句概念：感叹句指表示欢乐、悲伤、惊讶、赞叹、愤怒等强烈感情的句子，句末用感叹号。

新知精读2.“雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花。小鸭画枫叶，小马画月牙。”这句话把小动物当什么来写，有什么作用？这句话把小动物当人来写，写得生动形象。“竹叶、梅花、枫叶、月牙”