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幼儿园中班语言教案《丑小鸭》教案及教学反思

幼儿园中班语言教案《丑小鸭》教案及教学反思

教学目标：

1.懂得怜悯和关爱他人。

2.能够尊敬他人，宁静的倾听故事。

3.知道动物是人类的伙伴，有爱护动物的意识。

4.了解认识天鹅的形状特征和生活习性。

5.能够简约的从形状区分天鹅和鸭子(小时候、长大后)。

6.在认真观测图片的基础上，鼓舞幼儿大胆讲出故事的大略情节。

教学重难点：

懂得怜悯他人及援助他人;爱惜动物。

区分天鹅、鸭子的幼时和成年后。

教学预备：

老师自制的多媒体课件

教学过程：

一、情景视频导入，引出课题

1.老师提问幼儿天鹅的形态特征等。

老师：小伙伴们见过天鹅吗?在那里见过你呢?天鹅是什么样子呢?

小结：天鹅全身洁白，嘴巴是红色的，生活在湖泊四周，性情温文。

2.老师：今日老师带给小伙伴们一个关于天鹅的故事《丑小鸭》，为什么是这个名字呢?请小伙伴们认真听听故事吧。

二、随音乐观赏故事《丑小鸭》并提问

1.它是谁?(出示丑小鸭图片)

小结：它是丑小鸭。

2.这是一个怎样的故事?

小结：丑小鸭变成了白天鹅的故事。

三、分段观赏和理解

1.为什么它叫做丑小鸭呢?

小结