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新课导入初见小白志愿者
部编版道德与法治五年级下册第二单元第6课《我参与我奉献》第一课时《友善相待》
友善互助明“友善”活动一
餐馆老板提供的仅仅是免费早餐吗？
公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么呢？（1）公交车上，遇到老人、抱孩子的乘客，我们可以。（2）奋战在抗疫一线的医护人员为我们做核酸时，我们可以。（3）看到同学受伤时，我们可以。
遇到问路的外地人，你会怎么做？你是否会为陌生人带路？
小白的提醒志愿者
人与人相处需要平等相待需要彼此关爱，相互帮助构建和谐美好的社会
情境思辨悟“友善”活动二阳光小区“春风计划”是不是只要我们友善待人就一定能够构建和谐美好的社会生活呢？
志愿者阳光小区“春风计划”阳光小区物业在广场开展爱心捐赠仪式，给贫困学生捐赠的书包上印有“爱心捐赠”字样，孩子们却不怎么开心，低着头，慢吞吞地接过书包，最后面无表情地一起合了照。
讨论如果你是这些受捐赠的学生，你会是怎样的心情？这项活动怎样做更好呢？
新闻直播间①湖北武汉突发新冠肺炎疫情，全国各地全力支援。NEWS新闻新闻1：①读一读：从新闻中你感受到友善了吗？②说一说：你曾经经历或听说的类似的友善之举吗？③议一议：人们为什么这样做？
多力合作，感恩奉献
多力合作，感恩奉献
多力合作，感恩奉献
1.《中华人民共和国残疾人保障法》第七条(节选)全社会应当发扬人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业。国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。2.《中华人民共和国老年人权益保障法》第三条国家保障老年人依法享有的权益。老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利，有享受社会服务和社会优待的权利，有参与社会发展和共享发展成果的权利。禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。3.《中华人民共和国未成年人保护法》第七条未成年人的父母或者其他监护人依法对未成年人承担监护职责。国家采取措施指导、支持、帮助和监督未成年人的父母或者其他监护人履行监护职责。
小白的发现志愿者保护弱势群体的合法权益
社会中还有哪些措施体现了国家对每个社会成员的关爱？爱心座椅享受义务教育盲道敬老院老年卡特殊教育学校
《中华人民共和国义务教育法》第二条(节选)国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。
立心先行诵“友善”活动三通过这节课的学习，你有哪些收获呢？
小白的号召志愿者
友善是阳光给人温暖友善是鲜花给人香甜友善是甘泉给人滋润友善是笑容给人春天友善是雨中的伞友善是雪中的炭友善就是做好人呀一代一代往下传齐诵“友善”
课后延伸行“友善”在我们的社会生活中还有哪些人需要我们的关心和帮助呢？每个小组选择一个关心的对象和需要解决的问题，商讨行动方案。帮助的对象需要解决的问题我们会这样做1.2.......
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