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我挑战

六年级数学下册扇形统计图

同学们，你们学得怎么样啊？挑战一下自己吧,看看你能收获几颗星！

第一关：基础题。（☆）

要反映某食品中各种营养成分的含量，应该选用（ ）统计图。

扇形统计图是用（ ）表示总数，用（ ）表示各部分占总数的百分比。

右图是小明上个月零花钱的支出情况统计图。

小明上个月乘公交车的费用占总支出的（ ）%。

小明上个月支出的（ ）费用最多，（ ）费用最少。

他上个月早点费用比学习用品费用少总支出的( )%。

第二关：综合题。（☆☆）

三（1)班共有40人，右图是该班同学上学期的体育锻炼测试情况统计图。

测试成绩是优秀的同学有多少人？不及格的有多少人？

测试成绩是良好的人数比优秀的多多少人？

右图是一个正在绘制的扇形统计图，整个圆表示毛衣总量，那么表示羊毛含量占毛衣总量的35%的扇形是（ ）。

A.M B.N C.P D.Q

第三关：拓展题。（☆☆☆）

1.右图是红军小学六年级学生参加课外活动人数的扇形统计图。(1)若参加舞蹈类的学生有42人，则参加球类活动的学生有多少人？

（2）参加美术类活动的人数比参加舞蹈类的人数多百分之几？