教科版六年级下册科学第一单元《建造塔台》配套教学课件（新版）.pptVIP

（二）制定标书1.塔台竞标标书包含哪些项目？（书本P9）（二）制定标书2.研讨塔台竞标标书的具体内容（1）塔台设计：埃菲尔铁塔的结构特点：1.上小下大2.框架结构3.多三角形图片来自网络塔台的形状（二）制定标书2.研讨塔台竞标标书的具体内容（2）塔台设计：塔台的高度（二）制定标书2.研讨塔台竞标标书的具体内容（3）建塔位置（4）使用材料（5）成本预算（6）人员分工（7）时间分配（二）制定标书3.小组制定标书竞标要点：项目安全和项目成本。竞标小组1竞标小组2竞标小组3（一）介绍塔台竞标小组二、投标发布会竞标小组1竞标小组2竞标小组3（二）投标发布会主要流程二、投标发布会环节主要流程时间限制1展示3分钟2提问2分钟3互评1分钟（四）竞标小组提问：竞标小组11.竞标小组3的疑问：（1）轮子是否会滑动造成安全隐患？（2）塔台旁边的伸缩楼梯没有添加扶手，是否安全？（四）竞标小组提问：竞标小组21.竞标小组1的疑问：（1）为什么要刷漆？（2）塔台的位置是否会妨碍学生跑步？对学生造成安全隐患？（四）竞标小组提问：竞标小组31.竞标小组2的疑问：（1）楼梯是否稳固？（2）塔台高度是否合理？（五）竞标小组互评：竞标小组11.竞标小组2的评价：（1）优点：成本低、防晒遮雨、方便移动、易建造。（2）建议：楼梯需加固，排水口设计需更加合理。（五）竞标小组互评：竞标小组21.竞标小组3的评价：（1）优点：造型美观、防水坚固、安全性强。（2）建议：扩大窗户、联系实际计算人工费，降低成本。2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。教学课件教科版六年级下册科学1.3建造塔台第一单元小小工程师教科版科学（六年级下册）1.能根据建造塔台的具体任务，思考建造塔台所涉及的各个因素以及它们之间的关联。2.能够根据教科书中的“标书”样本，利用文字、绘图的方式表达自己的创意与构想，制定出建造塔台的标书。3.通过与同学合作、交流与反思，能够综合小组各成员的意见，形成集体的观点，感受到合作的重要性，对工程学习充满兴趣。科学书学生活动手册铅笔、橡皮、尺子和量角器一、认识了哪些工程？港珠澳大桥中国高铁图片来自网络中国天眼中国空间站图片来自网络广州塔海心桥图片来自网络二、工程建设过程中的相似步骤有哪些？明确一个要解决的问题在限制条件下进行设计制作一个模型（画或写解决方案）测试这个模型，评估并改进实施建设限制条件包括时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破坏能力等。聚焦一、真实任务：建造塔台学校要在操场上建一座塔台，以供足球教练站在塔台上指挥队员训练。现在需征集塔台的设计方案，最终通过竞标的方式确定建塔资格。二、明确要解决的问题建造塔台相关内容在学校操场上供足球教练站在塔台上指挥队员训练制作塔台的设计方案竞标目的位置主要工作建塔资格的确认方式探索一、在限制条件下进行设计（一）建造塔台需要考虑哪些因素？塔台的位置建造塔台的材料人员分工塔台的高度塔台的结构和成本建造塔台的时间*补充确定塔台高度的测量方法视频和语音