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高中语文阅读教学中学生核心素养的培养

高中语文阅读，是一项专门的教学任务，也是培养学生的一项重要内容。阅读，可以使学生通过书本与作者实现对话交流，也对学生的观念以及意识具有重要的影响作用。课程改革，将核心素养作为一项重要的评价标准，因此在语文阅读教学中也要重视核心素养的培养，以此为核心点，培养学生语文学习的各项能力。教师通过规范学生的阅读习惯，矫正不合理的阅读方式，实现学生阅读的有意识收获。

一、高中语文阅读教学中存在的问题

首先，教学方式有待改进。语文教学重视基本知识的分析与记忆，比如，字词、段落、文章内容以及结构等方面，看重基础知识的积累与再运用。语文不仅是一门学科，更是一种语言，一种文学