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- 2024-02-21 发布于广东
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中班主题活动老爷爷的帽子教案反思
中班主题活动老爷爷的帽子教案反思
设计意图:
由于现在的孩子基本都是独生子女,他们只会享受别人的关怀,觉得别人关怀他们是应当的,缺乏主动关怀别人的情感和行为,于是我设计了《老爷爷的帽子》这节活动,通过故事让幼儿懂得人和人之间是需要相互关怀的,通过做帽子让幼儿感受到援助、关怀别人是一件很快乐的事。
活动目标:
1.理解故事内容,并感受冬季里老爷爷和小鸟相互关怀的友情。
2.知道关怀别人是一件开心的事情。
3.懂得简约的折叠方法,一起折叠帽子。
4.培育幼儿敏锐的观测技能。
5.情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。
活动预备:
故事《老爷爷的帽子》和相关的图片纸,折的帽子
活动重点难点:
活动重点:理解故事内容,感受冬季里老爷爷和小鸟相互关怀的友情。
活动难点:懂得简约的折叠方法。
活动过程:
一.出示帽子引出话题。
师:你们看这是什么啊?(帽子)你们认为帽子是用来做什么的呢?帽子还有其他的作用呢,不信我们来听个故事吧。
二.理解故事内容并演示PPT。
1.老师有感情地讲解并描述故事。
提问:故事中帽子是谁的?老爷爷把帽子给了谁?为什么要给小鸟呢?
2.师:小鸟飞进了老
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