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中班科学教案动物的尾巴8篇

中班科学教案动物的尾巴1

设计背景

星期一上午户外活动回来，刘启俊小伙伴拿着一根断截的壁虎尾巴找到我，很得意地对我说：“老师，我知道它是谁的尾巴，我妈妈还说它以后还会长出新的尾巴来，所以这根尾巴它不要了。”我俩的谈话引来了很多孩子的关注，特别是刘启俊手里的那根壁虎尾巴更引起了孩子们的爱好，孩子们七嘴八舌地谈论着。我意识到此时绝大多数孩子的爱好确定在这根尾巴上，于是我就调整了活动计划，把本应安排在周五的科学活动课提前给上了，也就生成了这次活动——《动物的尾巴》。

活动目标

1.了解一些动物尾巴的特点和作用。

2.增进对动物的新奇心和探究欲望。

3.提高观测技能。

4.情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

5.激发幼儿对科学活动的爱好。

重点难点

教学重点是：让幼儿了解一些动物尾巴的特点和作用。

教学难点是：如何使幼儿记住并能说出一些动物尾巴的特征及作用。

活动预备

1.课前师生共同收集一些动物图片、图书和玩具等，布置成动物知识角。

2.《小动物捉迷藏》图画1幅，动物头饰及相应的布尾巴假设干。

3.每个幼儿《我爱学科学》〔中班秋季〕1册。

活动过程

一、观测动物尾巴。

1.出