四年级下册语文同步拓展第七单元 语文七色光七教学反思_教科版 (2).docxVIP

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?语文七色光七?教学反思

本单元的“语文七色光〞由四项语文实践活动构成。第一项为语文根底知识及根本技能训练,内容为掌握字词的正确读音及修改病句。练习题本身难度不大,重在平时对字词句的理解和掌握。第二项为“日积月累〞,内容为积累词语、名言和俗语。目的是引导学生理解意思、熟记成诵,从而使学生扩大积累量。第三项为“知识窗〞,内容为了解?精卫填海?的故事,体会主人公坚决不移的精神。第四项为“窗外事〞,内容为调查学生们喜欢的电视节目、报纸名称以及了解最近发生的国内外大事,目的是锻炼交流能力,从而扩展学生的视野。

一、教学效果

这次教学中,通过“练〞的教学环节使学生掌握了字词的准确读音。另外,修改病句练习时,学生可以有不同的修改方法,只要正确即可。在修改病句时,我要求学生学会使用修改符号进行修改。此项练习使学生能够发现句子不通顺的病因,并且能注意词语的搭配和准确使用。

“日积月累〞中通过“读一读,写一写〞的训练,促使学生养成积累词语、名言及俗语的习惯。另外,“读名言、俗语〞的内容由两句名言一句俗语组成,其主题与本单元主题“目标专一〞、“持之以恒〞相一致。熟记勉励人的名言、俗语,激发了学生积累语言的兴趣。这一环节也是采取学生自主学习和小组合作交流相结合的方式来完