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- 2024-02-28 发布于山西
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微信公众号:初中语文匠
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书林撷英,品味人生
——九上第六单元整合任务单
准备环节基础知识大闯关
一、填写表格
课题
出处
文体
作者
朝代
《智取生辰纲》
《范进中举》
《三顾茅庐》
《刘姥姥进大观园》
任务一:绘制思维导图
任务二:为小说人物绘像
人物漫画
解说词
我绘制的这幅漫画对人物进行了_______处理/为人物配上了“_____________”台词。
我这样设计的依据是:
(摘抄原文段落)
我设计的意图是:
任务三:与小说人物对话
原文摘录:
_________,我想对你说:
任务四:体会古今语言风格
(一)《智取生辰纲》中,哪些词语的意思与现代汉语有区别。借助注释理解这些词语的古义,并归纳其特点。
古今异义词
古义
今义
强人
强盗
能力很强的人
(二)《范进中举》中,出现了许多敬、谦词和雅语,请你找出,并和同学们交流。
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