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考研教育学专业基础综合（单项选择题）模拟试卷303(题后含答案
及解析)
题型有：1.
1．“不愤不启，不悱不发”中“悱”是指()。
A．口欲言而未能之貌
B．心求通而未得之意
C．开其意
D．达其辞
正确答案：A
解析：朱熹《论语集注》说：“悱者，口欲言而未能之貌。”知识模块：中
国教育史
2．教育质的规定性是指教育的()。
A．一般性
B．特殊性
C．目的性
D．方向性
正确答案：C涉及知识点：教育及其产生与发展
3．义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定
年限的学校教育，家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和()。
A．学校有义务为适龄儿童提供公平的教育
B．适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育
C．公共机构有对适龄儿童开放并进行教育的义务
D．企事业单位和个人不得雇用学龄儿童
正确答案：B
解析：本题考查考生对义务教育定义的掌握情况。义务教育作为一种强制教
育，主要规定了三个方面的义务：国家与社会的义务、家长的义务以及适龄儿童
的义务。因此，本题选B。知识模块：教育学原理
4．明确提出“培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班
人”的法律法规是
A．《中华人民共和国宪法》
B．《中华人民共和国教育法》
C．《关于教育体制改革的决定》
D．《中国教育改革和发展纲要》
正确答案：B
解析：本题考查的是“教育目的”，旨在考查考生对我国的教育目的的理解
与掌握情况。1995年《中华人民共和国教育法》明确规定：“教育必须为社会主
义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的
社会主义事业的建设者和接班人。”1982年《中华人民共和国宪法》也有对教育
目的规定，这也是容易出题的地方，应引起注意。1982年《中华人民共和国宪
法》规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、
儿童在品德、智力、体力等方面全面发展。”1993年《中国教育改革和发展纲要》
中的提法与1995年《中华人民共和国教育法》中的规定非常接近，但有差别：
“各级各类学校要认真贯彻教育必须为社会现代化建设服务，必须与生产劳动相
结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人的方针，努力使教育质量在
90年代上一个新台阶。”1985年《关于教育体制改革的决定》则没有明确的规定。
因此，正确答案为B。知识模块：教育学原理
5．三元智力理论是由美国心理学家()提出来的。
A．斯皮尔曼
B．卡特尔
C．斯腾伯格
D．吉尔福特
正确答案：C涉及知识点：教育与人的身心发展
6．在师生关系的各种类型中，最基本的关系是教师和学生之间形成的
()。
A．行政关系
B．心理关系
C．社会关系
D．教育关系
正确答案：D
解析：本题考查师生关系这一知识点。考生复习中要能熟练掌握。此处考查
的是师生关系的教育关系。因此，本题选D。知识模块：教育学原理
7．()教学方法对于激发学生学习兴趣，培养学生解决问题的能力，发
展学生创造性思维具有较大的应用性，但对太复杂、太简单的内容及资料性的内
容不宜采用。
A．讲授法
B．实验法
C．练习法
D．发现法
正确答案：D涉及知识点：教育学原理
8．对中国古代书院讲会制度的形成产生了重大影响的是()。
A．太极书院
B．岳麓书院
C．白鹿洞书院
D．东林书院
正确答案：D
解析：本题考查有关书院的内容，要求考生在众多书院中选出对后世影响
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