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《亚非拉国家的新发展》导学任务单

一、学习目标

目标1：结合电子教材或者教材，识记万隆会议、“非洲年”、古巴、巴拿马收回运河等基本史实。

目标2：阅读教材，了解万隆会议及万隆精神；（重点、难点）

目标3：回顾所学，了解非洲与拉丁美洲受奴役的史实；阅读教材，知道非洲独立运动与“非洲年”，及非洲独立的历史意义；知道拉丁美洲人民维护国家主权的斗争。（重点、难点）

二、自主学习

任务一：【自学识记】结合电子教材或者教材，完成自学检测试题，识记万隆会议、“非洲年”、古巴、巴拿马收回运河等基本史实。

自学检测

万隆会议

1．背景：

（1）___________________后，民族解放运动空前高涨，越来越多的亚洲和非洲

国家取得独立。

（2）新独立的国家都面临巩固独立、______________的共同问题。

2．召开：________年4月，在印度尼西亚的万隆，亚洲、非洲29个国家和地区的代表举行了第________次亚非会议。

3．内容：通过了和平相处、友好合作的________。

4．精神：会议所体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神，被称为“________________”。

5．意义：

（1）提高了亚非国家和地区的________，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。

（2）从________开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。

（3）中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可，逐渐推行开来。

“非洲年”

1．开始：非洲民族解放运动首先在____________展开。

（1）1951年底，____________宣布独立。

（2）1952年，埃及____________以为首的“自由军官组织”发动起义，推翻了英国扶持的封建王朝，次年宣布成立了埃及共和国。

（3）1962年，阿尔及利亚人民推翻了____________的殖民统治，获得独立。

2．髙潮：20世纪六七十年代，非洲绝大多数殖民地国家先后获得独立。____________年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲年”。

3．结束：1990年____________独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。

拉美人民维护国家主权的斗争

1．古巴：古巴人民在____________等人的领导下，在1959年推翻了美国支持的独裁政权，后又挫败了美国支持的雇佣军入侵，走上了____________发展道路。

2．巴拿马：

（1）巴拿马运河：位于巴拿马共和国中部，连接大西洋和太平洋，具有重要的经济和战略地位。开通后，一直由____________控制。

（2）收回主权。

①1977年，巴拿马与美国签订条约，收回了运河区的____________、邮政、司法等主权，并参与运河的管理和营运。

②____________年底，巴拿马收回了运河区的全部主权。

三、合作探究

任务二

【合作探究】1.阅读教材，说出万隆会议召开的背景是什么？

【合作探究】2.阅读教材，说出万隆会议通过的原则是什么，什么是万隆精神？

【合作探究】3.阅读教材，说出万隆会议的召开有什么历史意义？

任务三

【合作探究】1.回顾所学，说出欧洲殖民者对非洲的殖民统治可以追溯到什么时候？并说出“三角贸易”对非洲的影响。

【合作探究】2.阅读教材，指出纳赛尔的历史功绩有哪些？

【合作探究】3.阅读教材，说出1960年非洲有多少国家获得独立，这一年称为什么？并思考归纳为什么在20世纪60年代，非洲大陆民族运动蓬勃发展？

【合作探究】4.阅读教材，说出哪一事件标志着非洲所有国家摆脱了殖民统治？非洲的独立有什么历史意义？

【合作探究】5.阅读教材，说出拉丁美洲争取国家主权的史实。

四、知识结构

任务四：【动动手】动手制作本课知识结构图。

五、互动训练

A卷

单项选择题

1．（2018?江苏南京鼓楼区模拟）周恩来曾为第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议临时赶写了补充发言稿。你认为该发言稿应写于（）

A．1949年

B．1953年

C．1955年

D．1971年

2．邮票被称为微型的百科全书。下图所示内容反映的是（）

A．毛泽东访问苏联，缔结中苏友好同盟条约

B．亚洲、非洲29个国家和地区的代表举行的第一次亚非会议

C．中国恢复在联合国的合法席位

D．中美正式建立外交关系

3．中国国家主席习近平曾在出席亚非领导人会议和万隆会议周年纪念活动时阐述了中国对弘扬万隆精神，推进亚非合作的理念、思路和举措。下列与万隆会议有密切联系的是（）

A．不结盟运动基本原则

B．“万隆精神”

C．联合国的成立

D．和平与发展的主题

4．1962年获得独立的北非国家是（