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《摄影与摄像基础》（理论）教学大纲

课程名称及代码：摄影与摄像基础课程学分与学时：2分/32学时（课堂讲授16学时，实践16学时，自主学习0学时）

先修课程：无

适用专业：汉语言文学（非师范）

一、课程性质、目的与任务

《摄影与摄像基础》是汉语言文学（非师范）专业的一门必修课程。目的是让学生掌握照相机、摄像机的工作原理、构图的基本原则、用光技巧，并在了解人的视知觉心理的基础上，能创作出优秀的摄影作品，拍摄出高质量的画面，提高学生的艺术修养。为走向工作岗位从事文秘、宣传等工作打下基础。

二、教学内容与学时分配

第一章数码相机及其使用?（1学时）

第一节数字摄影的产生与发展

一、数字摄影的发展历程?

二、数字摄影的基本特性?

三、数字摄影的优势?

第二节数码相机的基本介绍

一、数码相机的特性?

二、数码相机的种类?

三、数码相机的参数?

第三节数码相机的结构与原理

一、数码相机的组成结构?

二、数码相机的工作原理?

第四节数码相机的基本操作

一、选择拍摄模式?

二、设定画面尺寸?

三、设定存储格式?

四、测光?

五、曝光?

六、白平衡调节?

七、对焦?

第五节数码相机的选购与维护

一、数码相机的选购?

二、数码相机的维护?

目标要求：学习完本章，要让学生掌握照相机的种类、结构、工作原理，了解照片的格式、尺寸，掌握测光、对焦、白平衡调节，了解照相机的维护知识。

第二章数字摄像机及其使用（1学时）

第一节数字摄像机的分类与特点?

一、数字摄像机的分类?

二、数字摄像机的特点?

第二节数字摄像机的构造和原理

一、数字摄像机的基本结构?

二、数字摄像机的工作原理?

第三节数字摄像机的调整?

一、滤色片?

二、黑平衡

三、白平衡

四、光圈?

五、变焦

六、聚焦

七、后聚焦

第四节数字摄像的基本操作?

一、数字摄像的准备工作?

二、数字摄像的基本要领?

三、数字摄像的执机方式?

四、数字摄像的注意事项?

第五节数字摄像机的选购与维护?

一、数字摄像机的选购?

二、数字摄像机的维护与保养?

目标要求：学习完本章，学生要掌握摄像机的结构、工作原理，学会对摄像机进行基本的操作，尤其重点掌握调白、变焦、后聚焦等知识，同时，要对摄像机的保养与维护知识有所了解。

第三章数字画面的景别和角度（3学时）

第一节景别?

一、远景?

二、全景

三、中景

四、近景

五、特写

第二节方位

一、正面拍摄?

二、背面拍摄?

三、正侧面拍摄?

四、斜侧面拍摄

第三节拍摄高度

一、平摄角度

二、仰摄角度

三、俯摄角度

目标要求：本章是摄影摄像基础拍摄的关键，因此，重点要让学生掌握不同景别、不同方位、不同高度拍摄的画面的美学内涵和心理依据，让学生在掌握基本拍摄技巧的同时，能在工作中根据实际情况安排不同的景别、方位、高度，拍摄出的画面具有艺术美感和美学价值。

第四章数字画面构图?（3学时）

第一节数字画面构图概述?

一、构图的概念

二、基本任务?

第二节数字画面构图的结构成分?

一、主体

二、陪体

三、前景

四、背景

五、空白

第三节数字画面构图的基本要素

一、光线

二、色调

三、影调

四、线条

第四节数字画面构图的形态

一、封闭式构图和开放式构图?

二、静态构图和动态构图

第五节数字画面构图的基本规律

一、均衡

二、对比

三、统一

四、节奏

第六节数字画面构图的基本方法

一、黄金分割构图法

二、井字形构图法

三、三角形构图法

四、框架式构图法

目标要求：本章亦是摄影摄像的重点难点知识，因此，要求学生掌握构图的基本原理、基本方法、基本规律，尤其要从视知觉心理学层面理解不同构图的视知觉心理学依据，切忌生搬硬套，囫囵吞枣，要注重优秀作品赏析和反复多次实践。

第五章数字画面拍摄用光?（3学时）

第一节光的基础知识?

一、光的性质?

二、光的类型?

三、光与色彩

第二节拍摄用光的基本因素

一、光位

二、光质?

三、光度?

四、光型?

五、光比??

六、光色?

第三节照明?

一、电光源?

二、照明灯具?

三、灯架装置?

四、调光设备?

五、灯光控制?

第四节布光

一、布光程序?

二、静态布光?

三、动态布光?

目标要求：学习本章，要对光线的性质、种类，不同光源的特性从理论上进行理解，并在实践中掌握不同光线的使用。

第六章固定画面的拍摄（1学时）

第一节固定画面概述?

一、固定画面的概念?

二、固定画面的特性

三、固定画面的作用?

第二节固定画面的拍摄要求?

目标要求：学习完本章，要对摄影、新闻和新闻摄影三者的关系有一个清晰的认识，并掌握新闻摄影线索的来源途径，形成良好的习惯。要掌握基本的一些摄影技术